初中生物人教课标版七年级上学期第一单元第二章第四节《生态系统》课件.pptVIP

* 尊敬的科学家： 您好！我们是守卫西沙群岛的士兵，岛上生活条件艰苦，食品单一，为改善生活条件，我们自力更生在岛上养鸡，经过一段时间，只要到林子里转一圈，就可以拾回一筐鸡蛋。好景不长，老鼠成灾，1h内20多只雏鸡就被老鼠咬死。为消灭老鼠，又把猫带到岛上。果然，老鼠被消灭了。可巡逻时又发现麻枫树下有一堆堆鲣鸟的尸体，经调查，原来是猫作的孽。为了不让猫为非作歹，又养起了狗。狗是见猫就咬，猫少了，老鼠又猖獗起来。狗爱打架，到处汪汪乱叫，搅得小岛整日不得安宁。现在我们实在是无能为力了，请您帮帮我们吧！ 此致！ 敬礼！ 驻岛官兵 2006年11月24日 本 节 任 务 1、探究生态系统中生物间的食物关系。 2、运用所学知识帮助官兵出谋划策。 探究 探究农田生态系统中生物间的 食物关系。 1、农田生态系统中有哪些常见生物？ 2、分析这些生物间吃与被吃的关系，并将这些生物名字写到卡片上，根据谁吃谁的关系连起来。 3、比较这些链，你又有何发现？ 农田生态系统有哪些生物 找一找 将它们名字写在卡片上并根据谁吃谁的关系连起来 做一做 植物 蝗虫 青蛙 蛇 鸡 鹰