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上海市高等教育自学考试
人力资源管理专业(独立本科段)(B020218)
人才中介职业规范(05968)
自学考试大纲
上海师范大学自学考试办公室编
上海市高等教育自学考试委员会组编
2010年版
Ⅰ、课程性质及其设置的目的和要求
(一)本课程的性质与设置的目的
“人才中介职业规范”是上海市高等教育自学考试人力资源管理专业(独立本科段)的专业选考课程。设置本课程的目的,是为了使具备高中以上文化程度的自学应考者,掌握人力资源服务与咨询相关理论知识的同时,又具有相关流程实务操作能力,将专业知识和能力素质有机融合,为今后从事本行业打下基础。同时,通过课程的学习提高分析和逻辑思维能力,增强创新意识,并为学好专业内其他课程提供理论基础指导及实际操作经验。
(二)本课程的基本要求
本课程的基本要求是:完整、准确地掌握人力资源服务与咨询相关理论知识及相关法律法规;掌握人力资源各业态的实务操作流程,培养解决问题,开拓创新的能力。
(三)与相关课程的联系
本课程是人力资源管理专业的一门基础学科,在此基础上,学生可以深入研究“企业战略与HR规划,员工招聘与甄选,现代理财方略与HR,薪酬设计与实施,工作分析与应用,绩效考核与管理,员工培训与发展,法律基础与HR,人事规划与实务,劳动政策与分析,人才测评实验,职业发展实验”等专业课程。
Ⅱ、课程内容与考核目标
第一章 人力资源服务业导论
一、学习目的与要求
通过本章的学习,了解和认识人力资源服务业的内涵、特征与基本内容,了解我国人力资源服务业历史、现状与主要问题,掌握国外人力资源服务业发展趋势。
二、课程内容
(一)人力资源服务业的内涵与特征;
(二)人力资源服务业基本内容;
(三)我国人力资源服务业历史、现状与主要问题;
(四)国外人力资源服务业概况与发展趋势。
三、考核知识点
(一)服务业、现代服务业的内涵与特征;
(二)人力资源服务业的内涵,人力资源服务与人才中介的异同,人力资源服务业的性质;
(三)人力资源服务业的基本内容,人力资源服务业的特征;
(四)改革开放以后人力资源服务业的发展,人力资源服务业的现状,人力资源服务业的主要问题;
(五)国外人力资源服务业的概况,国外人力资源服务业的发展趋势。
四、考核要求
(一)识记:1、服务业、现代服务业的内涵、特征;2、人力资源服务业的性质;3、改革开放以后人力资源服务业的发展,人力资源服务业的现状;4、国外人力资源服务业的概况。
(二)领会:1、人力资源服务业的内涵;2、人力资源服务与人才中介的异同;3、人力资源服务业的基本内容;4、人力资源服务业的特征。
(三)简单应用:分析我国人力资源服务业面临的主要问题,理解国外人力资源服务业的发展趋势。
(四)综合应用:对比国外人力资源服务业的发展状况,分析我国人力资源服务业的发展趋势。
第二章 人力资源服务业的相关法律知识
一、学习目的与要求
总体了解人力资源服务相关法律体系,了解相关法律部门的概念、特征、原则,了解其法律体系和相关法律的具体内容。熟悉了解具体的业务流程中的相关法律规定和规范的操作流程。此外,通过对具体案例的评析,从实践角度更加深刻得了解《劳动法》及与人才服务有关的法律法规。
二、课程内容
第一节 概述
(一)《劳动法》概述:劳动法的概念及其调整对象,劳动法的原则,劳动法体系及其相应的内容,劳动关系三方协调机制;
(二)《劳动合同法》概述:劳动合同法的概念、法律特征及其法律原则,劳动合同法的规范体系;
(三)《就业促进法》概述:就业促进法的概念、法律特征及其法律原则,就业促进法的规范体系;
(四)《劳动争议调解仲裁法》概述:劳动争议调解仲裁法的概念、法律特征及其法律原则,劳动争议调解仲裁法的规范体系;
(五)人才服务相关法律概述:《人才市场管理规定》、《中外合资人才中介机构管理暂行规定》的规范体系。
第二节 业务流程
(一)招聘与录用:招聘中双方的法定权利义务,禁止行为,招聘的相关程序和具体操作流程;
(二)考核与奖惩:考核和奖惩的法律规定和具体操作流程;
(三)终止与解除:终止和解除的法定条件,程序和具体操作流程;
(四)培训与竞业限制:培训的相关规定以及违约金的计算方法,竞业禁止的概念和适用情形;
(五)劳务派遣:劳务派遣的相关规定和所遵循的流程;
(六)劳动争议解决途径:劳动争议解决的途径和具体的操作流程;
第三节 相关案例
对招聘录用,劳动合同订立、终止、解除,劳动争议案件的分析
三、考核知识点
(一)人才服务相关法律体系的内容,劳动法体系、劳动法、劳动合同法、就业促进法、劳动争议调解仲裁法以及人才服务相关法律的基本内容;
(二)招聘的操作流程,如何进行规范的考核与奖惩,终止、解除的条件和程序,培训服务期和竞业禁止的应用,劳务派遣三方关系,劳动
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