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我要學習和家人融洽相處??教案 PAGE 5 家庭生活 (高中) 生活事件：我要學習和家人融洽相處 (內容大綱) 一. 示例概要 本教學示例的是以學生的家庭生活經驗作討論素材，引導學生明白在與家人相處尤其有衝突時，須尊重和關愛家人，學習以理性和易地而處的態度去排難解紛，並以建立和諧家庭為目標。 二. 關鍵辭彙 (甲) 價值觀和態度： 關愛、尊重 (乙) 概念 ： 和諧家庭生活、人際關係 (丙) 共通能力 ： 批判性思考能力、協作能力、溝通能力 三. 學習目標： 讓學生明白每一個家庭成員都要多關心家人的感受和需要，互相尊重和關愛，共同努力締造一個和諧的家庭。 四、學習重點： 價值觀／態度 生活事件(討論重點) 尊重、關愛 家人融洽相處之道 家庭生活 (高中) 五、學與教策略： 策略 事例 學習活動(時間) 形式 跟進活動 假如我是…… 易地而處：透過不同處境引導學生明白與家人相處，衝突是在所難免的, 惟有些解决衝突的方法會傷害家人，亦有些方法可達致「雙贏」(30分鐘) 教師以「家庭教育」宣傳短片作出活動總結，帶出建立和諧家庭的要訣(10分鐘) 班主任課/ 德育/ 生活教育課 填寫「實踐行動紀錄－尊重及關愛家人」 六、應用及延展 應用 : 教師可將