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卷 I 述
1. 本试卷满分 120 分,考试时间 100 分钟,试卷题型结构仍是 8+7+8 的设计, 8 道选择题、
7 道填空题和 8 道解答题。这种安排让试题的难易度呈梯度上升,符合学生的思维特征,既
面对全体,又兼顾了选拔区分功能,有利于教师教学和学生答题。
2. 和往年试卷相比, 核心命题点 (题型)的考查在本试卷中都有体现, 往年的高频点在 2015
试卷中也做了重点考查,具体分析如下:
(1)选填题高频点:实数的相关概念(含实数的大小比较);三视图(含立体图形的展开
图);科学记数法;平行线的性质求角度;解不等式(组);调查方式与数据分析;图形变
换与坐标(规律探索题);实数的计算;一次函数的图象与性质;二次函数的图象与性质;
概率的计算;阴影部分面积的计算;几何图形的折叠与动点问题。
(2 )解答题高频点:分式的化简求值;特殊四边形的动态探究题;分析统计图表;锐角三
角函数的实际应用; 一次函数图象的实际应用;类比、拓展探究题;二次函数与几何图形结
合的动点压轴题。
3. 2015 年是 2011 版新课程标准在河南省第一年考查,新课标新增知识点的考查是今年河
南试卷的一个创新点。 例如,第 10 题考查平行线分线段成比例定理以及第 19 题考查一元二
次方程根的判别式, 就很好的考查了新增内容的知识点。 在图形变换与坐标这个命题点的考
查上首次出现了规律探索题,这也体现了 2015 河南试卷的一个创新点。
参考答案
命题点 实数的大小比较
【评析】本题考查实数的大小比较。分析河南近 8 年( 2008~2015 年)中招试题,实数的
大小比较共考查 3 次,分别在 2015 年、 2014 年和 2012 年的第 1 题考查。考查形式有:①
从四个数中选出最小数( 2 次);②从四个数中选出最大数( 1 次);由于连续 2 年考查了
实数的大小比较,且形式都已考全,预计 2016 年可能会回归到对实数相关概念的考查,且
考查相反数的几率较大。
命题点 三视图
【评析】本题考查实物体的俯视图, 往年对三视图的判断只考查左视图, 今年首次考查俯视
图,但是该试题难度跟往年比较没有多大变化。分析河南近 8 年( 2008~2015 年)中招试
题,三视图(含立体图形的展开图)是个必考点。考查形式有:①判断几何体的三视图;②
通过三视图还原几何体并判断组成几何体的正方块的个数; ③由三视图还原几何体计算其侧
面积; ④正方体的平面展开图。 因为三视图是河南中招考试的一个必考点, 且每年考查形式
不同,预计 2016 年考查小正方块组合体的三视图的可能性较大。
命题点 科学记数法
【评析】本题考查大数的科学记数法。分析河南近 8 年( 2008~ 2015 年)中招试题,科学
记数法共考查 5 次,从 2008~2014 年是在偶数年考查, 奇数年不考查, 唯独 2015 年在奇数
年考查。考查形式有三种:①根据数字确定科学记数法中 n 的值;②大数的科学记数法;③
小数的科学记数法。 题目多以时下全国热点或河南热点信息为背景。 因为该命题点是河南中
招的一个高频命题点,预计 2016 年仍会延续对科学记数法的考查,且考查不带计数单位的
大数的科学记数法的几率较大。
命题点 平行线性质求角度
【评析】本题考查平行线的判定和平行线的性质求角度, 本题中的平行线不是由题干直接给
出的,而是通过平行线的判定方法“同位角相等,两直线平行”得到的,继而利用平行线的
性质和邻补角的性质得到所求角度。 该题的难易度与由题干
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