研究性学习调查报告------水体污染_练江.pdfVIP

研究性学习调查报告 水体污染 _ 练江 弱水三千，敢取一饮否 , 调查报告 小组成员 : 陈润平 ( 组长 ) ，郑丽卿，吴少 萍，庄扬 指导老师 : 陈顺凯 一 研究背景 ( 一) 问题的提出 1995 年前，我们的长辈还是喝着母亲河的乳汁一一练江水长大，而今天，连最 基本的冲洗都无法使用了。你是否也曾想过这件事 , 我们的母亲河 练江，由于工农业废水和生活污水严重污染的局面未得到 有效的控制，水质逐年恶化，对整个流域生态环境毁灭性的破坏，对群众生活和身 体健康造成严重影响。如果练江再得不到有效的治理，日后练江可能将会“不治” 上世纪 80 年代，粤 东练江流域的经济发展 对自然环境的破坏还没 有超越练江的自净负 荷，但从上世纪 90 年代 开始，工业发展失控形 成了致命一击。自 1998 年以来，水质一直是劣 V 类。 广东省环保厅公布 《2011 年广东省环境 质量状况》，指出广东省 境内的江河中，粤东诸 河水质较差，三成为重 度污染的劣 V 类。练江 更成为污染“典型”，一 些水质断面的监测数据 显示，自 1998 年以来， 这条河流的水质一直为 劣 V 练江水质大概自上世纪 90 年代中期开始恶化， 有一个逐步加重的过 程 :1997 年监测显示水 质为 V 类， 1998 年是劣 V 类，之后就一直是劣 V 类。 2000 年一份报告显 示，练江流域的贵屿北林，地表水中铅含量是世界卫生组织推荐可饮用水标准 的 2400 倍～ 2012 年 3 月 22 日，广东省环保厅公布的《 2011 年广东省环境质量状况》中指 出，2011 年练江继续处于重度污染状态，水质为劣 V 类水，主要污染物是氨氮、 化学需氧量、总磷和溶解氧。 国家《地表水环境质量标准》中将地表水水质按功能高低依次划分为五类，功 能越高类数越低，如 I 类主要适用于源头水、国家自然保护区 ;V 类主要适用 ，顾名思义，比 V 类水更低劣～于农业用水区及一般景观要求水域。“劣 V 类” 而当前，仍有不少人在使用练江水，他们的健康让人担忧啊。 ( 二) 目的 (1) 通过搜素资料了解练江的情况，分析其原因 (2) 通过实验，明白检验离子的方法，学会自主完成实验，与同伴共同探讨自 己的结果 (3) 学会反思，弄清实验过程中的错误，总结实验全过程，评价最终结论 (4) 通过这次实验，明白水资源的宝贵，学会保护水资源 ( 注) 由于知识不全，一些离子的检验我们无法完成 ( 如铅离子的检验 ) ，请见谅 二、研究过程 研究计划 : (1) 资料收集，包括练江的污染现状及部分污染物的检验，并进行两次实验 (2) 分析实验数据并结合有关资料确定练江的存在的主要问题和危害 (3) 通 过讨论并请教有关环境工程人士得知练江综合整治其面临的主要困难 (4) 总结分 析资料，提出对策和措施 (5) 分析研究，归纳总结，写出论文 具体过程 :1 、练江概况 练江发源于普宁市大南山西南部杨梅坪白水岩，流经普宁市和汕头市潮南区、 潮阳区，在潮阳区海门湾入海。练江干流全长 71.1 公里，流域面积 1353 平方公