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- 2019-06-17 发布于江苏
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义务教育课程标准试验教科书第7册
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构思创作
(1)“梦”的构图。
描绘自己做过的梦。可以从多角度大胆地想像自然界动植物所做的梦,在构图上要分清主次,选择梦中最精彩的局部重点进行表现。
(2)“梦”的色彩。
美丽的梦,色彩斑斓;离奇的梦,色彩夸张,对比强烈。
义务教育课程标准试验教科书第 7册
同学们:离开习惯的思路,探究荒诞的迷宫,思维活跃的小朋友,才做奇怪的梦。可以幻想出自己最奇怪、印象最深的梦,也可以编造出动物的梦。用创新的思想,画出最奇怪的梦吧!
义务教育
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