一年级下册语文教案-19 鸭子和白兔请客｜语文S版（2016） (9).docVIP

19 鸭子和白兔请客 教学目标 ： 1、认识13个生字，会写6个生字。 2、正确流利朗读课文，懂得不同的动物吃的食物是不一样的。 3、培养学生的认知和思维能力。 教学重难点： 1、正确流利朗读课文，分角色朗读课文。 2、明白“自己喜欢的东西别人不一定就喜欢”这句话的含义。 教学准备： 多媒体课件。 教学过程： 复习导入 今天我们继续来学习第19课 《鸭子和白兔请客》（板书课题） 上节课，我们学习了生字，你们瞧，生字宝宝变成了一颗颗的小星星，大家想不想把它们摘下来？（课件出示，复习生字词语） 1、摘星星 2、读生字 师：小鸭子和小白兔都是热情大方的孩子。（板书：鸭子、白兔）可它们请对方吃东西，为什么它们都不吃呢？让我们带着问题来读一读课文。 二、初读课文 请同学们拿出笔；边读边思考： 要求： （1）读准生字词语，标出哪个自然段写白兔请客，哪个自然段写鸭子请客。 　　 （2）用“——”画出白兔说的话，用“～～～”画出鸭子想的和说的话。　 师总结：同学们都读的很认真，仔细，并且也已经画出来了。 三、学习课文 （一）学习第一自然段 　1、用自己喜欢的方式读读课文第一自然段。 问：白兔在河边遇到了鸭子，它要请鸭子去做客，白兔是怎么对鸭子说的？（课件出示）对比读： 　　 A：鸭子，我找到好吃的东西了，请你到我家做客吧！ 　　 B：鸭子，我找到吃的东西了，你到我家做客吧！ 　　 （1）读