一年级下册语文导学案-23 望梅止渴｜语文S版（2016）.docxVIP

安乡县官陵湖中学新课改导学案 （2017年上学期） 科目 语文 年级 一年级 第 周 星期 设计老师： 龙超 课 题 23、望梅止渴 课 型 新授 课 时 第一课时 学习目标 在语言环境中正确认读本课的11个生字：梅、止、渴、期、操、荒、忽、灵、精、神、赶。能正确描写4个生字：止、渴、期、神。积累“烈日高照、火烧火燎”等四字词语。 重点难点 正确朗读课文，做到不加字、不漏字。了解课文大致内容，知道曹操用望梅止渴的方法带领十万大军走出荒原。 学习环节 自主预习交流 【老师相信你一定能够完成！】 激发兴趣，揭示课题 1. 看图认识梅子。 2．用一句话介绍梅子。 预设：颜色、味道、形状、作用。 3．读准“止渴”。 4．板书课题：望梅止渴。 5. 学习生字：止、渴。 （1）止：笔顺。 （2）渴：部首“三点水”。 6.齐读课题。 7. 猜猜“望梅止渴”的字面意思。 　 合作探究展示 【小组合作一下，大胆去展示！】 初读课文，整体感知 过渡：望梅止渴讲了一个什么故事？让我们一起来学学课文。 自读课文，出示学习要求。 （1）读准字音，读通句子。 （2）思考： ， 用了 的方法，带领将士们走出 。 什么时候 谁 什么样