一年级下册语文导学案-百花园四｜语文S版（2016）.docVIP

小学语文导学案设计 ? 课????题： 百花园四 课　　型 新授课 年级 一年级 执教 陈欣 学习目标： 1．引导学生通过认识动物、比一比、猜字谜等形式进行识字训练。 2．通过猜谜语培养学生的想象能力和思维能力。 3．通过照样子说一说来训练学生的说话能力。 4．练习朗读并背诵诗歌，让学生获得初步的情感体验，感受语言的优美。　5．培养学生的观察能力与口语交际能力，使学生懂得要做一个讲文明、有礼貌的好孩子。 学习重点： 激发学生识字的兴趣，培养学生的想象能力及正确的人及交往态度。 学习难点： 1.?让学生通过自己的能力去发现不同并积累多种识字的方法。 2.?通过情景交际，让学生掌握最基本的人际交往常识。 预习准备： PPT课件，学生练读课文。 学?????习?????过?????程（第1课时） 环节 学???????????案 导?案 自主学习 　一、激趣导入 　　师：同学们，今天老师要带大家去百花园中玩一玩，你们想去吗？这个百花园的名字叫“语文百花园”。（出示课件——一个百花园，拱形门上写着“语文百花园”。）百花园中的知识可丰富了，相信同学们在里面一定能学到很多知识。 教师指导，小组长组织完成后，引导展示。 ? 小组合作探究内容 二、参观“动物园”（学习第一项内容） 　　1．出示多媒体课件——“动物园”。（师：瞧！这是百花园中的“动物园”。这里的动物可多了，你认识