2011版小学数学课程标准试题.docxVIP

WORD格式-专业学习资料-可编辑 --学习资料分享---- 小学数学教师新课标考试试题 一、填空 1、数学是研究 ( 数量关系 ) 和( 空间形式 ) 的科学。数学将更广泛地应用 于（ 社会生产 ）和（ 日常生活 ）的各个方面。 2、数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标，体现 ( 基础性 ) 、( 普及 ) 和( 发展性 ) 。义务教育的数学课程应突出体现 ( 全面 ) 、( 持续 ) 、( 和谐发展 ) 。 3、义务教育阶段的数学课程要（ 面向全体学生 ），适应（ 学生个性发展的需要 ），使得： ( 人人都能获得良好的数学教育 ) ，( 不同的人在数学上得到不同的发展 ) 。 4、教学活动是师生（积极参与） 、（交往互动）、（共同发展）的过程。有效的教学活动是（学生学）和（教师教）的统一，学生是数学学习的 ( 主体 ) ，教师是数学学习的 ( 组织者 ) 、( 引导者 ) 与 ( 合作者 ) 。 5、《义务教育数学课程标准》 ( 修改稿 ) 将数学教学内容分为 ( 数与代数 ) 、( 图形与几何 ) 、( 统计与概率 ) 、( 综合与实践 ) 四大领域；将数学教学目标分为 ( 知识与技能 ) 、( 数学与思考 ) 、( 解决问题 ) 、( 情感与态度 ) 四大方面。 6、学生学习应当是一个 ( 生动活泼的 ) 、主动的和 ( 富有个性 ) 的过程。除( 接受学