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- 2019-07-03 发布于陕西
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语文百花园五
第一课时
教学目标:
1、通过认电脑键盘上的字母来复习26个大写字母。
2、复习和认识一些包围结构的汉字,并从中引导学生发现它们的一些共同特点。
3、 通过组词语使学生正确区分形近字。
教学重点:
1、“语海畅游”第一题“认一认,练一练”。
2、复习和认识一些包围结构的汉字,并从中引导学生发现它们的一些共同特点。
教学难点:
1、“认一认,练一练”。
2、通过辨字组词来激发学生积累词汇的兴趣。
教学准备:
1、大、小写字母表
2、大、小写字母卡片若干
3、电脑键盘放大图
教学过程:
一、导入新课
小朋友,你们已经去过很多“语文百花园”中玩了,相信大家在里面一定玩得很开心,也学到了不少的知识。今天我们到“百花园五”中去逛一逛吧!请跟我来。(放一段轻松愉快的音乐)
二、走进“字母宫”(学习“语海畅游”第一题)
师:瞧,我们已走进“字母宫”了(出示课件——“字母宫”),我们来读一读题目。(生读题)
1、出示大、小写字母表,学生按字母表的顺序齐读、指名认读。
2、拍手唱字母歌。
3、字母“找弟弟”。(手举大写字母卡片的同学到讲台上说:我的小弟弟在哪里?
手拿相应小写字母的同学上去说:你的小弟弟在这里。)然后让学生读一读。
4、出示放大的电脑键盘图,自由读、全班读、开火车认
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