幼儿园语言教育活动的类型.pdfVIP

幼儿园语言教育活动的类型 ? 谈话活动 ? 讲述活动 ? 文学作品学习活动 ? 早期阅读活动 ? 听说游戏 学习目标： 1、了解幼儿园谈话活动的定义 2、熟练掌握各年龄阶段谈话活动目标的制定 3、熟练掌握谈话活动的设计与组织 4 、熟记活动导入技能的类型并且掌握谈话活动的导入方式。 5、熟记活动结束技能的类型，并且掌握谈话活动的结束方式。 ? 谈话活动的概念 幼儿园的谈话活动，是一种有目的有计划地组织幼儿学习的语言 教育活动，这种活动旨在创造一个良好的语言环境，帮助幼儿学习倾 听别人谈话， 围绕一定话题进行谈话， 习得与别人交流的方式、 规则， 培养与人交往的能力。 一、谈话活动话题的选择 谈话活动创设的是日常口语交往情景，要求幼儿调动自己已有的经 验，围绕一定的话题倾听他人的意见，表达自己的想法。谈话活动的 重点目标在于培养幼儿运用口头语言与他人交际的意识、情感和能 力。 ? 话题的选择 1 、幼儿对话题具有一定的经验基础 2 、有一定的新鲜感 1 3 、有一个有趣的话题 二、谈话活动教育目标的制