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高二第一次月考分析会讲话提纲与高二级部工作计划合集 高二第一次月考分析会讲话提纲 高二第一次月考分析会讲话提纲 一、 成绩简单分析：呈现典型的低重心金字塔式成绩分布，不是常态的纺锤形分 布。尖子生太少，中间生不多，后进生太多。 1、全年级人数1030人(804+226) , 600分(80%)以上仅有21人，仅占 04%； 500 分(66. 7%)以上仅有 202 人(191+11),占 19. 6%； 450 分以上仅有 391 人(352+39),占38%；文科班人数少，成绩差；体艺班360分以上仅有1人，20班 无一人上360分！ 2、有好多班级学科成绩(33个科次)遥遥领先。语文2、13、 14、15、16；数学 1、5、6、8、11、12、19；英语：3、6、12、1 物理 4、5、6、 13、14、15；政治 18 班；化学 7、8、11、12；历史 18 班，生物 2、13、14、15 班， 地理18班。 3、有22个科次成绩在平行班里面很靠后，出现了短板效应，要想办法解决。语 文 4、6、12、17 班；数学 2、4、9、16、17、；英语 13、16、19 班；物理 7、8、 9、12班；政治17班；化学5、9班；历史17班；生物7、9班；体艺班的各学科都 要加强教学的针对性，都太低！说明教学没有摸准脉搏，教和学没有合拍，造成严重 脱节，出现严重分化。 二、 问题： 1、不爱学一一假学，这是理想、信念、追求，意志品质的问题；我们做什么工 作？想尽办法让学生爱学！ 2、不会学一一胡乱应付、会的机械重复，不会的总是绕 道而行，这是习惯、方法、思维的问题；我们做什么工作？想尽办法让学生会学！ 3、 学不会一一厌学、不学。这是新旧知识的衔接问题、思维问题、钻研精神不够的 问题。世上无难事，只要肯登攀！我们做什么工作？想尽办法让学生学会！三、今后 工作 1、向高远处引领。志当存高远！既要仰望星空，又要脚踏实地！我个人认为， 没有德育就没有智育，没有品行就没有学习。心中没有梦想，脚下哪有行动！我们的 班级教育，要进行中国梦的教育，要把中国梦和家庭梦、学业梦有机结合起来；要进 行社会主义核心价值观的教育，“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、 公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值 观。” 12个词24字，可以进行德育主题系列教育。既联系国情、省情、县情，又要 联系家情，学情，寻找广泛素材进行教育。20**届5班的一条标语，很宏大，很好！ “我就是中国，中国就是我，改变自己，就是改变中国！ ”可以演变为“我就是家 庭，家庭就是我，改变自己，就是改变家庭！”……要至少花一周的时间来准备一节 班会，而不是花一节课的时间来准备一节班会。归根结底，我们读的书太少，信息占 有量不足，导致说教空洞，言之无物，打动不了学生，触动不了内心世界!2、在课堂 上加力。课堂效率太低，要在情境创设、问题设计、思维诱导、指令干预、达标检测 等方面下足功夫。为什么学生不爱学习，主要是我们的教学内容缺乏生活情景和兴趣 点，就是干巴巴的条条框框，就是死知识，严重脱离生活实际，脱离现实生活，这就 把学生的兴趣点降低了。把学科知识溶解在具体的化学与生活、化学与科技、化学与 环境等情景当中，然后再把化学知识再从具体的化学情境当中结晶出来！一-一惰境创 设！新课程的理念不是空的，新课程要求就是高考的命题发力点！要求学生的学习方 式转变，要求学生的学科素养提高，学科思想体系坚实的构建起来！ 3、从细微处管 理。抓细节就是抓质量！学生学习、生活的每个环节都是质量形成的要素，要抓住。 比如，晚自修、课前候课、早读、早自习等、学生的不良交往、拿手机，学生的个性 心理在难点上帮扶。难点是什么？学习习惯没有养成，学习方法没有掌握，学科思维 没有形成，学习热情没有建立。一一抓习惯就是抓质量；抓学法就是抓质量；练思维 更是抓质量；一一要低重心运行、近距离服务、个性化指导、持久性督促。 5、向家庭中延伸。学生在家时间太长，家庭教育必须起到应有的作用，班主任 要在沟通、协调、指导方面狠下功夫。目前，有相当多的家长没有起到应有的教育作 用，没有起到潜移默化的示范作用，没有发挥必要的督促功能。针对今天的分析会， 班主任要认真思考，精心准备，开好下周一的班会，科任教师在课堂上要强力渗透， 着力改变！ 高二级部工作计划 高二级部工作计划 一、 指导思想 围绕学校的工作目标，团结全年级教师，振奋精神，迎难而上，积极推进教师队 伍、班主任队伍的建设；扎实开展学生的常规管理等工作，力争实现高二年级各项工 作在原有基础上有较大突破。 二、 级部概况 1、 学生情况：我们这一级是双语学校高中部的第一级学生，由于各方面原因生 源不是很理想，现总在校人数279