数学人教版七年级下册9.3一元一次不等式组（１）.docxVIP

＆9.3 一元一次不等式组(1) 学习目标： 1、理解一元一次不等式组、不等式组的解集等概念； 2、会解由两个一元一次不等式组成的一元一次不等式组，并会用数轴确定解； 3、通过由一元一次不等式、一元一次不等式的解集、解不等式的概念来类推学习一元一次不等式组、一元一次不等式组的解集、解不等式驵这些概念，发展学生的类比推理能力。 教材解读 本节内容是在学习了不等式的解集之后的知识内容,在此基础上提出若某数同时满足几个不等式时，如何去确定这个数的取值范围，这就是不等式组的公共解集的确定，在实际生活中同样会遇到一个数所能满足的条件不止一个的问题，这就要用到不等式去确定其解。 学情分析 不等式的解集已经在前一节中学习并运用其解决实际问题,若由多个不等式构成的不等式组的解集如何确定？不等式的解集可类比方程的解进行求解，是否不等式组的解与方程组的解也类似？因此学生就会进行类比，进而可得出其解集的公共部分。 学习重、难点 重点：一元一次不等式组的解法。 难点：在数轴上找公共部分，确定不等式组的解集。 教学过程： 一、创设情境,导入新课 问题：用每分钟可抽30 t水的抽水机来抽污水管道里积存的污水，估计积存的污水超过1 200 t而不足1 500 t，那么将污水抽完所用时间的范围是什么？而实际生活中一个量需要同时满足几个不等式的例子还有很多，如何解决它？是本节课研究的问题。 二、师生互动，探索