(北师大版)六年级语文下册教案可爱的中国1.docVIP

3.1可爱的中国 教材分析　　　方志敏同志1923年入党，“两条半枪闹革命”。1935年1月24日，在北上抗日途中，由于叛徒的出卖，方志敏同志在皖浙赣交界的陇首村被捕，坚贞不屈，拒不投降。在敌人的监狱里，方志敏用敌人让他写“供词”的纸笔，在极端艰苦的条件下，写下了传世之作《清贫》和《可爱的中国》等，成为教育后代的生动教材。 教学目标 知识与能力： 1．掌握本单元生字、新词，理解并能灵活运用。 2．抓住重点词语理解课文内容，引导学生体会作者热爱祖国的情感。 过程与方法： 1．引导学生反复诵读，整体上体会和把握作者的思想感情，以情激情，受到启发和感染。 2．鼓励学生从各个方面交流自己的阅读感受。 情感目标： 引导学生体会作者而爱祖国的炽热情感，激发学生的爱国情怀。教学重点　　抓住重点词语理解课文内容，引导学生体会作者热爱祖国的情感。 教学难点　　引导学生反复诵读，整体上体会和把握作者的思想感情，以情激情，受到启发和感染。鼓励学生从各个方面交流自己的阅读感受。教学构想　　教学开始时，可先让学生查阅资料，在课上交流，教师介绍时代背景和作者生平。在学生反复品读的基础上，整体把握作者的思想感情，从而以情激情，从中受到启发感染。 教学准备　　课件、搜集方志敏及旧中国的资料。教学时间：　　2课时 第一课时 教学内容：　　检查学生预习情况，初步感知课文内容。学习过程:一、