数学人教版七年级下册10.1数据的收集-教学设计.docVIP

10.1.1统计调查（1）—数据收集 学习目标 1．掌握统计调查的步骤，能明确调查问题且知道调查对象，感受统计调查的基本过程． 2．学会设计简单的调查问卷，收集数据． 统计调查的过程: _________数据，_______数据，______数据和分析数据，并得出结论． 创设情景 活动:如果要了解全班对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况，请同学们想一想你怎么调查. 明确调查问题． 调查到什么程度就达到了调查的目的了？ 2.确定调查对象． 调查的对象是什么？ 3.选择调查方法． 为了得到全班学生对这五类节目喜爱人数的百分比，我们需要做哪些事情？ 4.展开调查． 设计问卷调查的目的是什么?请每个小组为此活动设计一个调查问卷? (在后面的表格中设计) 如果想了解男、女生喜爱节目的差异，问卷中还应包含什么内容？ 5.统计结果． 设计好调查问卷可以收集数据，请写出你收集到的数据. 画龙点睛 你能总结一下活动中进行调查的步骤吗？ 统计调查的过程： _________数据，__________，________和分析________，并得出结论． 定义：_______________________全面调查． 融会贯通 1.小明为了解同学们的课余生活，设计了如下调查问题： 你平时最喜欢的一项课余活动是（ ） A ．看课外书 B ．体育活动