九年级政治全册 第四单元 满怀希望 迎接明天单元综述课件 新人教版.pptVIP

高频考点二　艰苦奋斗精神 例2　目前，我国政府制定了一系列刺激消费的政策，鼓励人们消费。对此认识正确的是(　　) A．表明艰苦奋斗已经过时了，与我国国情不相适应 B．艰苦奋斗与鼓励消费并不矛盾，鼓励消费也要坚持艰苦奋斗的作风 C．艰苦奋斗与鼓励消费二者相矛盾 D．我们既然要艰苦奋斗，就不能刺激消费 【解析】本题主要考查鼓励消费与发扬艰苦奋斗精神的关系。只要明确二者的关系，就不难作出正确回答。 【答案】B 【思维点悟】此类试题在答题时：一要审清题目，仔细推敲试题的观点，才能作出正确的判断；二要正确运用所学的知识分析说明理由，不要离开教材知识就事论事。 【易错点分析】要注意，艰苦奋斗精神不是某个时代特有的，而是与人类社会发展同在的，并且它在不同时代有不同内容。在进行现代化建设的今天，更需要发扬艰苦创业精神。解答时要弄清问题的实质，不要被表面现象所迷惑。 高频考点三　人生需要理想 例3　下列对理想的认识正确的是(　　) ①理想是超越现实的，它是可望而不可即的　②具体的理想不是一成不变的，而是发展变化的　③理想可以是我们一个阶段的目标，也可以是一生的奋斗目标 ④通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴 A．①②③④　B．②③④　　C．①③④　　D．①②③ 【解析】理想是人生的追求，是人们对美好生活的向往。而在树立理想后，可以确立具体的阶段性奋斗目标，这样一步一个脚印地努力，理想就不会仅仅是一个美好愿望。具体理想可以根据自己的能力、兴趣进行适当调整，以推动理想的实现。 【答案】B 【思维点悟】本题涉及的有关理想的知识点较多，只有准确把握基础知识，才能作出正确的选择。 【易错点分析】一提到理想，往往有人觉得遥不可及，可有可无，认识不到理想的意义；也有人受不良社会风气的影响，对理想的实现途径没有正确的认识，认为理想的实现靠父母、靠关系、靠金钱。通过本题的考查，让学生认识到理想的意义，认识到理想的实现只能靠自己的脚踏实地、全力以赴，从而树立正确的理想观。 高频考点四　理智面对学习压力 例4　关于学习压力，下列说法正确的有(　　) ①学习压力总给人带来积极的影响　②适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能　③过度的学习压力会影响学习效率和已有水平的正常发挥　④学习压力总给人带来消极的影响　⑤学习压力影响学习效率，我们应该消除学习压力 A．①②⑤　　B．②③④　　C．③④⑤　　D．②③ 【解析】适度的学习压力对人有积极的影响，过度的学习压力对人有消极影响。面对学习压力，我们不是要消除，而是正确对待，学会将压力转化为动力。 【答案】D 【思维点悟】此题与学生生活联系比较密切，做题时注意把教材知识与生活实际结合起来，做到学以致用。 【易错点分析】有人认为，压力只会给我们带来负担，所以压力不是好事，要想方设法消除压力。其实，适度的学习压力对我们有积极影响。面对学习生活中的压力，我们不是要消除，而是要学会正确地对待压力，学会将压力转化为动力。 高频考点五　未来道路我选择 例5　爸爸：儿子，好好学习，将来当一名科学家。 儿子：可我想上体校。 爸爸：没出息，当科学家社会地位多高啊！ 儿子：…… 回答：我们在进行选择时，常常会受到各种因素的影响，正确的做法是什么？ 【解析】本题主要考查学生对自己学会作出选择重要性的认识。 【答案】学会自己作出选择，我们才能做自己的主人，才能在作出合理的选择时，享受到成功的快乐；或者在作出错误的选择时，从中吸取教训，提高选择能力；通过不断地自主选择，从中总结成败的经验和教训，我们的选择会更加明智，人生会更加积极。 【思维点悟】此题属于材料分析题。解答此类题目时，要认真审读材料，注意体会材料所蕴涵的内容，并进行分析总结。 【易错点分析】在人生道路上，往往有人认为应该由父母为自己选择人生之路，因为他们的社会阅历比较丰富，能作出正确选择。这种观点恰恰忽视了“自己”作出选择的重要性。 * * 九年级全册思想品德（人教版） 单元综述 第四单元　满怀希望　迎接明天 一、知识归纳 问　题 解　读 1.我们的最高理想是什么？共同理想是什么？二者的关系如何？ (1)我们的最高理想是实现共产主义。共产主义社会将是物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的社会。 (2)在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 (3)最高理想与共同理想的关系：实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段；实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。 2.我国现阶段所达到的小康水平是怎样的？ 我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 3.实现全面建成小康社会奋斗目标有什么意义？ 全面建成小康社会目标的实现，我们的祖国将更加繁荣富强，人民的生活将更加幸福美