2018年高中数学_第2章 圆锥曲线与方程 2.1 圆锥曲线课件5 苏教版选修2-1.pptVIP

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  • 2019-06-08 发布于湖北
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2018年高中数学_第2章 圆锥曲线与方程 2.1 圆锥曲线课件5 苏教版选修2-1.ppt

2018年高中数学_第2章 圆锥曲线与方程 2.1 圆锥曲线课件5 苏教版选修2-1

2.1 圆锥曲线; 1. 观察1 (自主实验,自主观察)阳光灿烂的早晨,操场上一只篮球的影子是什么图形?(假设:① 地面是平面;② 太阳光是平行光束). 2.观察2 (自主实验,自主观察)夜晚,一盏孤灯下的球和它的影子对应的数学模型是什么?(假设:① 地面是平面;② 灯看成点光源;③ 灯在球的非正上方,即灯与球心连线与地面不垂直). 3.观察3 用锯子锯树枝,截口是什么图形?数学家是怎样对待这一观察结果的?(自主收集资料); ;;椭圆的定义; 古希腊数学家Dandelin在圆锥截面的两侧分别放置一球,使它们都与截面相切(切点分别为F1,F2),又分别与圆锥面的侧面相切(两球与侧面的公共点分别构成圆O1和圆O2).过M点作圆锥面的一条母线分别交圆O1,圆O2与P,Q两点,因为过球外一点作球的切线长相等,所以MF1 = MP,MF2 = MQ, ;; 平面内与一个定点F和一条定直线l(F不在l上)的距离相等的点的轨迹叫做抛物线. 定点F叫做抛物线的焦点. 定直线l 叫做抛物线的准线. ;;双曲线的定义: ;抛物线的定义 :;说明: ;(1) 动手试试:取一条一定长的细绳,把它的两端固定在画板的F1和F2两点,当绳长大于F1和F2的距离时,用铅笔尖把绳子拉紧,使笔尖在图板上慢慢移动,画出一个椭圆,试说明理由. (2) 动手试试:如图,取一条拉链,打开它的一部分,在拉开

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