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- 2019-06-17 发布于天津
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理由一:兼具優渥薪資家庭生活品質 一般大學生的平均薪資為26,610元,初任教師月薪 學士學歷:41,000-42,000元 碩士學歷:47,000-48,000 還有週休二日與寒暑假呦!! 理由二:各地教職機會含苞待放 縣市合併升格教育經費增加,可補足教師員額;教師課稅後減少授課時數新進教師;偏遠地區學校師資嚴重不足;教育部將在七年內於國中國小增設老師。 理由三:開拓寬廣的職涯選擇 公私立學校正式教師、代理教師、增置專長教師、海外台灣學校教師、補習班老師、文教事業、教育行政高普考等。都可成為您的選擇。 理由四:讓自己也讓孩子幸福 透過教育學程傳授給您教學專業能力,將幸福的種子散佈到孩子身上發芽,讓孩子擁有追求自己幸福的能力。 1.擔任中小學老師主任、校長。 2.高考教育行政,擔任公職。 3.補教業者優先聘僱擁有合格教師證的老師。 4.文教業如教科書出版編輯、幼兒教具企劃、故事屋的說故事大哥哥大姐姐等。 5.私人企業的教育訓練。 修讀教育學程,提升您的能力包括: 1.教學活動的帶領 2.課程規劃與設計 3.班級經營 4.補充教材教具蒐集與製作 5.解決問題能力 6.創造力 7.語文表達能力與溝通能力 8.領導能力 9.尊重與關懷能力 修習學分及科目 (一)本校國民小學教育學程應修畢教育專業課 程學分至少40 學分,並參加半年全時教 育實習課程。 (二)本校中等學校教育學程應修畢教育專業課 程學分至少26 學分和任教領域、科別之 專門課程學分,並參加半年全時教育實習 課程。 1.學生修習教育學程應繳納學時費。 修習者一律自費(含實習) 2.「國民小學教學實習」課程按「學時」 收費每學分壹仟參佰元整 3.100學年度若有調整,依教育部規定辦理。 學分費 這一站「師培」下一站「幸福」 修讀教育學程,從事教職的四個幸福理由 國家證照多一張,生涯出路更寬廣 擁有教師證,更有競爭力 * 100學年度教育學程 招 生 甄 選 說 明 會 地方教育輔導組 師資培育中心 招生甄選委員會 課程組 (主辦) 教育實習組 中心招生甄選組織架構 成和正 教授 專長:運動生理學、體適能、全人健康、運動生化、籃球 任教科目:童軍、健康與體育 中心主任 吳瓊洳 教授 專長:教育社會學、公民教育 課程發展與設計、綜合 活動教材教法 任教科目:課程發展與設計、 教育社會學、班級 經營 中心課程組組長 蔡明昌 副教授 專長:教育心理學、教育 測驗與評量、生命 教育、量化研究 方法 任教科目:教育測驗與評 量、教育哲學、 青少年心理學 中心教育實習組組長 中心地方教育輔導組組長 蔡福興 副教授 專長:數位學習、數位遊戲式學習、教學媒體與操作 任教科目:國民小學教學實 習、比較教育、 教學媒體與操作 林明煌 副教授 專長:教育實習、課程發展 與設計、教學理論專 題研究、教學原理、 日語教學 任教科目:課程發展與設計、 教學原理 中心專任教師 黃繼仁 副教授 專長:語文教育、課程理論 教學原理、班級經營 任教科目:寫字、班級經營、 課程發展與設計、 閱讀指導 中心專任教師 100.05.23 至 100.06.21 受理申請 100.06.22 公告初審 通過名單 100.06.22至 100.06.28 繳費、網路報名 並繳交應繳表件 報到 100.07.15 100.07.06 參加 學程考試 教育學程申請須經初審及複審二階段 日期:5/23日至6/21日上午8時至下午5時 (一) 本校各學院學士學位班二年級(含)以上學生(含進 修推廣部四年制進修學士學位班二年級及二年制在職 專班一年級學生),前一學期(99學年度第1學期)之 學業成績平均在該班前60%,操行成績達80分以上。 *99學年度第一學期休學學生無該學期成績者,以前1 學期成績為審核依據。 (二)本校研究所以上學生,前一學期或大學操行平均80分 以上(含在職身分入學者及進修推廣部碩士在職專班 學生)。 (三)甄選中等教育學程師資培育生應為修習學科
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