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- 2019-06-08 发布于江西
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第二课时
植物妈妈有办法
学习目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文,了解植物传播种子的方法。
2.感受自然界的奇妙,引导学生观察大自然,热爱大自然。
课文讲解
课文讲解
仔细阅读课文,想一想课文提到了哪些植物的妈妈?用“——”在文中标出来。
蒲公英妈妈
课文讲解
苍耳妈妈
课文讲解
豌豆妈妈
课文讲解
孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行,靠的啥办法?
课文讲解
把植物与牛、马、鸟相比,提出“植物要旅行,靠的啥办法”。
课文讲解
自由读读第2、3、4小节,然后想一想哪位植物妈妈最能干?它传播种子的办法好在哪里?跟同桌相互说一说。
蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
课文讲解
课文讲解
课文讲解
蒲公英妈妈的办法是什么呢?
自身条件:________________________。
外界条件:________________________。
传播方式:________________________。
降落伞
风
风力传播
苍耳妈妈又有什么好办法呢?
课文讲解
苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。
课文讲解
课文讲解
课文讲解
苍耳妈妈的好办法是什么呢?
自身条件:____
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