九年级政治全册 第一单元 承担责任 服务社会 第二课 在承担责任中成长 第一框 承担关爱集体的责任习题课件 新人教版.pptVIP

9．观察漫画《就这个看得清楚》，回答问题。 (1)请用简洁的语言概括漫画蕴含了什么道理？ 正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系。 (2)结合漫画谈谈你对正确处理个人利益与集体利益关系的认识。 ①集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。②保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。③集体应该充分尊重和保护个人利益，个人应该积极关心和维护集体利益。 (3)结合自身实际，说说我们青少年应该如何关爱班集体？ ①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。③在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量，团结的集体有凝聚力和战斗力。 10．为宣传2016年两会精神，增加责任意识，学校决定开展一次以“爱我中华”为主题的演讲比赛，同学们一致推选口才不错的小丽代表班级参加。但小丽怕影响自己的学习，不想参加比赛。为此，同学们对她表示不满。 根据上述材料，回答下列问题： (1)你认为小丽的做法对吗？这是一种什么行为？ 不对。这是一种缺乏集体责任感、自私自利、不关爱集体的表现。 (2)为了让小丽参加比赛，你打算怎样说服她？ 关爱集体，人人有责。我们在学校生活中每个同学都应主动关爱集体、爱护集体，为集体建设出力。只有这样集体才有凝聚力和战斗力，才会真正成为我们依恋的家。 (3)爱护班集体，从我做起。说说你将怎样对自己的班级尽到责任？ ①爱护集体的荣誉；②维护集体的利益；③遵守集体的纪律；④维护集体的团结；⑤发扬集体的好作风。 * Back to school * 九年级全册思想品德（人教版） 第二课　在承担责任中成长 第一框　承担关爱集体的责任 第一单元　承担责任　服务社会 ◆释疑解难 1．为什么说“关爱集体，人人有责”？ 集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。 2．集体的力量取决于什么？ 集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织和配合。“人心齐，泰山移”，团结的集体才有凝聚力和战斗力。 ◆学法指导 学习本框内容时，我们要理清个人与集体的关系，知道个人利益与集体利益相互依存，当个人利益与集体利益发生冲突时，必须以集体利益为重，必要时主动放弃或牺牲一些个人利益；集体是我们每个人的集体，我们都有责任关爱集体，为集体建设出力；我们要自觉维护集体的荣誉和利益，发扬集体的好作风，善于团结他人，让集体发挥更大的力量。 ◆易混辨析 集体利益和个人利益是完全一致的，实现了集体利益也就实现了个人利益。 【分析】错误。集体利益与个人利益有时也会出现对立或冲突，实现了集体利益并不一定就实现了个人利益。当集体利益与个人利益发生冲突时，个人利益要服从集体利益。 ◆核心解读 (教材第20页) 李泽群是多管闲事吗？ 答案：不是。(1)李泽群的行为是关爱集体的表现；(2)作为集体的一员，应主动关心、爱护集体，而不能对那些勇于对集体负责的同学冷嘲热讽；(3)集体是我们每个人的集体，只有人人都主动关心爱护集体，为集体建设出力，集体才会成为我们依恋的家。 一、我是集体的一员 1．集体离不开______而存在。同时，个体也只有紧紧地依靠_______，才能有无穷的力量。 2．集体利益与个人利益是_________的。只有维护集体利益，个人利益才有____。而集体利益是集体中每个成员努力的____。集体应充分____和____个人利益，个人更应该积极____和____集体利益。 个体 集体 相互依存 保障 结果 尊重 保护 关心 维护 二、关爱集体　人人有责 3．关爱集体，表现为自觉维护集体的_________，服从集体的____，积极主动地为集体建设贡献______。 4．关爱集体，表现为发扬集体的_______，通过自己的努力解决集体遇到的困难。 5．关爱集体，还表现为在集体中能_____________，善于团结他人，让集体发挥出更大的______。 荣誉和利益 安排 才智 好作风 求大同存小异 力量 1．(2015，玉林)“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。”奥斯特洛夫斯基的名言告诉我们( ) A．个人离不开集体　　　　　　　B．集体离不开个人 C．反对小团体主义 D．集体由个人组成 2．下列选项中没有体现关爱集体的是( ) A．主动关心、爱护集体 B．为了不出风头，从不参加集体活动 C．为集体建设出谋划策 D．爱护班级卫生，主动参加大扫除 A B 3．观察右边漫画《统筹个人利益和集体利益》，两者之间的关系是( ) ①集体利益与个人利益是相互依存的 ②只有维护集体利益，个人利益才有保障 ③个人利益和集体利益是根本对立