高二班主任工作总结与高二班主任期末会议讲话稿合集.docxVIP

高二班主任工作总结与高二班主任期末会议讲话稿合集 高二班主任工作总结 高二班主任工作总结 本学期，我继续担任会计四十二班班主任。结合本学期伊始的工作计划，在此对 这一学期的工作做一总结：总的来说，本学期我的工作可以顺利开展。这离不开学校 领导的悉心指导，离不开各位科任老师的密切配合，离不开全体同学的共同努力。 一、班级情况 1、 现在本班有50名学生在校就读，（本学期有三名学生主动退学：郭相福、张 峰、李珍）其中男生16名，女生34名。全体学生中男生2名、女生5名跑校，43名 学生住校。 2、 纪律方面，班级纪律总体良好，20**年11月24日晚和12月2日二日课堂时 间发生了两起学生擅自离校外出上网事件，最终这两件事都得以妥善处理。 3、 生活方面，学生外出就餐现象明显减少，学生在教室吃零食现象几乎杜绝。 另外，为了学生身体健康、减少不必要的消费，十一月份起，本班购置了饮水机，方 便学生饮水。不尽如人意的是男同学中有个别人在老师教育后依然吸烟卫生方面，教 室、卫生区卫生情况保持良好，男生宿舍卫生有所改善，但同女生宿舍卫生相比还有 很大差距。 H 5；常规活动方面,遵照学校安排，班级常规序持续进学校第-届 运动会中，本班运动员刻苦训练、努力拼搏，取得了优异成绩；在歌咏比赛中，全班 同学积极参与，唱出了气势、唱出了活力；在“中华魂”活动及“美德青少年”评选 活动中，本班选手表现良好，在活动中锻炼了能力；在庆元旦文艺演出中，本班学生 表演歌唱、小品，展现了他们的风采。 二、 班风学风建设 本学期，在围绕建立“勤奋守纪，踏实渐进”的班风和“团结合作，竞争超越” 的学风的过程中，我立足于班级学情，协同其他科任老师，促使学生养成守纪、勤奋 的学习习惯，认清自己的学习状况，确立了本学期自己的学期目标。 三、 工作开展 本学期我坚持以周为单位，开展好每周的活动。周一、周四按时开展大扫除活 动，建设美好校园；周二督促全班学生参加二课堂活动，提髙了学生的个人素质；周 三开展读书活动，学习《弟子规》、放飞梦想读本及其他文化名著，另外，我还联系 学校图书馆为学生借阅了大量杂志；周四，除了组织学生参加学校组织的“天天向 上”活动，教育学生守纪上进，我还在班级内组织学生观看《变形记》教育学生孝顺 父母、尊敬老师。依照学校设置的课程和活动，我保证学生在校期间每天时时有事 做，保证学生充实地度过了每一天。 1、学习方面本学期，本班换了英语、数学、财会科任老师，许多同学对此不能 很好的适应，作为班主任，我主动在班会上与他们谈心，让他们认识到适应环境的重 要性，并且在平时的交往中，我特别关注他们对科任老师的态度。为了使同学们的学 习成绩有进一步的提升，我坚持每天早到教室监督学生学习，确保他们在校期间每天将 主要的精力用在学习上。开学初期，我就向同学们阐述了髙二是高中阶段承前启后的 一年，需要同学们在高二这一学期付出更多的努力，为高考做准备，争取考取自己心 中的理想的大学。为了保证同学们的学习效率，本学期一开始，我就督促每位同学确 立自己的学习目标，引导他们制定相应的学习计划。高二的课程相对高一而言，增加 了不少难度，而且专业课程衔接性较强，这对高一学习不扎实的同学要提高成绩而言 是一个不小的挑战。了解到这一情况，我要求学生主动向老师请教，并且要将高一学 过的课本带到教室，时刻查缺补漏。本班在高一阶段时数学成绩比较差，这学期同学 们学习数学的激情高涨，并不时在日记中袒露心声。在督促学生学习的同时，我除了 按学校安排完成教学任务，还参加了 11月北京师范大学研修，接受名师的熏陶，充 实自己的头脑，学习更好的教学方式。在平时，我还注意学科动态，关注时事政治， 在语文教学中融入为人处世的方法灌输。 2、 思想建设方面 高二的学生，相对于高一而言，基本的行为习惯已经基本养成，但是还普遍存在 做事缺乏思考容易冲动的毛病，同学之间往往因为一些小事闹矛盾。比如言语的不 合，就有可能导致他们之间不交往。而且，有的学生自我意识过于强烈，缺乏集体思 想和班级意识，遇事躲闪退缩。为此，我对这些学生进行说服教育，引导他们要有集 体意识，培养他们吃苦耐劳、乐于奉献的精神。本学期，政教处一如既往的重视学生 的思想心理教育。作为班主任，我监督每位同学积极参与学校的心理辅导讲座、安全 知识讲座以及“天天向上”活动，引导他们在高强度的学习压力下保持良好的心态。 在日常管理中，我注重个人言行，做到了不体罚、不辱骂学生，促使他们在思想中对 老师留下好印象。每周一班会时间也是我对学生进行思想教育的重要环节，本学期， 我组织学生以宿舍为单位（所有跑校生为一组）开展主题班会，开展了感恩、希望、 团结等一系列班会活动，使同学们的思想趋向积极、高尚。 3、 班级文化建设为了营造良好的学习氛围，开学初期，我们