2018年高中数学_第三章 导数及其应用 3.4 导数在实际生活中的应用课件3 苏教版选修1-1.pptVIP

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  • 2019-06-08 发布于湖北
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2018年高中数学_第三章 导数及其应用 3.4 导数在实际生活中的应用课件3 苏教版选修1-1.ppt

2018年高中数学_第三章 导数及其应用 3.4 导数在实际生活中的应用课件3 苏教版选修1-1

在实际生活中的应用;回忆:;[基础练习] ;[基础练习] ;【例题】 1.强度分别为a, b的两个光源A, B间的距离为d,试问: 在连结两光源的线段AB上,何处照度最小? (照度与光的强度成正比,与光源距离的平方成反比). 试就a=8, b=1, d=3时回答上述问题.;【巩固练习】 ;▲ 此类优化问题的解题步骤: 1. 选取适当的自变量建立函数模型; (勿忘定义域!) 2. 用导数求函数在定义域内的极值,此极值即所求的最值. 3. 用实际意义作答.;【例题】 2. 经济学中, 生产x单位产品的成本为成本函数, 记为C(x), 出售x单位产品的收益称为收益函数, 记为R(x), 利润是收益与成本之差, 记为P(x). (1) 若C(x)=10-6x3-0.003x2+5x+1000, 则生产多少单位产品 时,边际成本C’(x)最低? (2) 若C(x)=50x+10000,产品单价p=100-0.01x, 则怎样定价可使利润最大?;【巩固练习】 1. 设计??幅宣传画,要求画面面积为4840cm2,画面的 宽与高的比为?(?1),画面的上下各留8cm空白,左右 各留5cm空白,怎样确定画面的宽与高的尺寸,能使宣 传

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