mind+优质教学设计-第 12 课 动态画笔 —— 机器人跟随鼠标画彩虹.docxVIP

第12课动态画笔——机器人跟随鼠标画彩虹（详细教案）

一、基本信息

1. 课时：1课时（45分钟）

2. 适用学段：初中七年级

3. 核心知识点：「侦测模块」（鼠标位置获取）、「画笔模块」（动态颜色/粗细控制）、循环实时响应

4. 教学准备：Mind+软件（机器人角色）、多媒体设备、课件（鼠标跟随效果图）

二、教学目标

（一）知识与技能

1. 掌握「侦测模块」“移到鼠标指针”“鼠标的x坐标/y坐标”的使用，实现机器人跟随鼠标。

2. 学会在“重复执行”循环中动态调整画笔颜色与粗细，实现跟随鼠标的彩虹效果。

3. 能搭建脚本，让机器人跟随鼠标移动，留下“颜色+粗细动态渐变”的彩虹轨迹。

（二）过程与方法

4. 通过“模拟‘鼠标画笔’→搭建实时循环→调整动态参数”，理解“侦测模块与画笔的实时联动”逻辑。

5. 培养“实时响应”的编程思维（循环持续获取鼠标位置，动态更新画笔参数）。

（三）情感态度与价值观

6. 感受“鼠标控制画笔”的互动乐趣，激发创意绘画兴趣。

7. 培养“自主探索”习惯（尝试不同渐变参数，设计独特彩虹效果）。

三、教学重难点

8. 重点：鼠标位置侦测积木的使用、“重复执行”循环实现实时跟随、动态渐变参数调整。

9. 难点：理解“无限循环”的实时响应逻辑（循环不停，持续获取鼠标位置）、避免“轨迹卡顿”