mind+优质教学设计-第 11 课 画笔进阶 —— 机器人画彩色三角形.docxVIP

第11课画笔进阶——机器人画彩色三角形（详细教案）

一、基本信息

1. 课时：1课时（45分钟）

2. 适用学段：初中七年级

3. 核心知识点：「画笔模块」（画笔粗细调整、颜色渐变）、循环与画笔的嵌套结合

4. 教学准备：Mind+软件（机器人角色）、多媒体设备、课件（彩色三角形效果图+粗细渐变示意图）

二、教学目标

（一）知识与技能

1. 掌握「画笔模块」“将画笔粗细设为xx”“将画笔粗细增加xx”的使用，实现画笔粗细渐变。

2. 学会在循环中嵌套画笔颜色调整，实现彩色渐变效果。

3. 能搭建脚本，让机器人自动画出“粗细渐变+颜色渐变”的彩色三角形。

（二）过程与方法

4. 通过“分析彩色三角形规律→拆解画笔参数（颜色/粗细）→搭建循环脚本”，理解“参数渐变与循环”的结合逻辑。

5. 提升“多参数协同控制”能力（同时调整颜色与粗细）。

（三）情感态度与价值观

6. 感受画笔参数渐变对“美术效果”的提升，激发编程创作的审美兴趣。

7. 培养“细节优化”习惯（如调整渐变幅度，让效果更自然）。

三、教学重难点

8. 重点：画笔粗细调整积木的使用、循环中颜色与粗细的同步渐变。

9. 难点：理解“每次循环调整参数”的渐变逻辑（如每次粗细+2、颜色+10）、三角形边长与渐变幅度的匹配。

四、教学流程（45分钟）

（一）导