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- 2019-06-08 发布于湖北
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2018年高中数学_第二章 圆锥曲线与方程 2.1.1 椭圆及其标准方程课件3 北师大版选修1-1
椭圆及其标准方程
1
椭圆在宇宙中
2
椭圆在建筑中
3
椭圆在生活中
4
椭圆在自然中
活动
动手实验
(1)取一条定长的细绳
(2)将它的两端拉开一段距离,分别固定在白纸上
(3)套上铅笔,拉紧绳子,移动笔尖一周
问:你画出来的是什么图形?.
思考
1、在画椭圆的过程中,细绳两端的位置是固定的还是运动的?
2、在画图的过程中,绳子的长度发生变化了吗?为什么要把绳子拉紧?说明椭圆上的点和两定点间有什么关系?
3、如果把两定点间的距离拉大,还能画出椭圆吗?
结论:绳长记为2a,两定点间的距离记为2c(c≠0).
(1)当2a2c时,轨迹是 ;
(2)当2a=2c时,轨迹是 ;
(3)当2a2c时, ;
椭圆
以F1、 F2为端点的线段
无轨迹
二
基础知识讲解
平面上到两个定点的距离的和等于定长2a,(大于|F1F2 |)的点的轨迹叫椭圆。
定点F1、F2叫做椭圆的焦点。
两焦点之间的距离叫做焦距(2c)。
1.椭圆定义:
如图:
F1
F2
M
O
x
y
F1
F2
M
如图所示:F1、F2为两定点,且
|F1F2|=2c,求平面内到两定点
F1、F2距离之和为定值2a(2a2c)
的动点M的轨迹方程。
解:以F1F2所在直线为x轴,线段
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