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- 2019-06-10 发布于河南
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9.3 一元一次不等式组(1)
学习目标:
(一)知识与技能
1、了解一元一次不等式组的概念,理解一元一次不等式组的解集的意义。
2、会用数轴表示一元一次不等式组的解集。
(二)过程与方法
经历知识的拓展过程,由数轴确定一元一次不等式组的解集,感受并掌握数形结合的思想方法。
(三)情感态度与价值观
让学生能积极参与问题的讨论,感受数形结合的思想方法在解决问题中的作用。
教学重点:
一元一次不等式组的解法。
教学难点:
在数轴上找公共部分,确定不等式组的解集。
教学过程:
一、课题引入:
1、师:前面我们学习了一元一次不等式,今天我们学习一元一次不等式组(老师板书课题)
2、课件出示今天的学习目标并板书目标①什么是一元一次不等式组;②会解一元一次不等式组
3、利用数轴确定不等式组的解集
二、探究新知:
探究1、一元一次不等式组
问题:用每小时可抽3t水的抽水机来抽污水管道里积存的污水,估计积存的污水超过12t而不足15t,那么将污水抽完所用时间的范围是什么 ?
学生根据问题设未知数并列两个不等式
解:设x小时将水抽完,由题意得
师板书并小结:将两个不等式联立在一起就组成了一元一次不等式组(生有二元一次方程组类比说出一元一次不等式组的定义。)师强调一元一次不等式组注意三点:(1)每个不等式必须为一元一次不等式; (2)不等式必须是只含有同一个未知数; (3)不等式的数量至少是两个
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