数学人教版七年级下册10.1全面调查（1）.docVIP

10.1 统计调查（一） 学习目标:1、了解通过全面调查收集数据的方法。 2、会设计简单的调查问卷，收集数据。 3、掌握划记法，会用表格整理数据，体会表格在整理数据中的作用。 重点:对数据的收集、整理及描述 难点:绘制扇形统计图和条形统计图 教学内容 一、问题：如果要了解本班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎么做？ 设计调查问题的问卷 1、确定调查目的；2、选择调查对象；3、设计调查问题。 需要注意：（1）调查目的要明确；（2）选择调查对象要合理；（3）设计调查问题要科学。 调查问卷 在以下五类电视节目中，你最喜爱的是（ ）。 （单选） A新闻 B体育 C动画 D娱乐 E戏曲 填完后，请将问卷交给小组组长。 实施调查，收集数据 收集全班同学在上面的问卷调查中的数据。 节目类别 划记 人数 百分比 A．新闻 B．体育 C．动画 D．娱乐 E．戏曲 合计 (三）整理数据（划记法） （四）描述数据（用统计图） 常见的统计图有：条形统计图、扇形统计图、折线统计图。 做一做：请根据你所得到的数据，制作条形统计图。 扇形统计图：扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数。通过扇形统计图可以很清楚的表示出各部分数量同总数之间的关系。用整个圆的面积表示总数（单位1）,用圆的