质量提升年实施方案-Microsoft-Word-文档.docVIP

PAGE PAGE 9 金羊镇三盘磨小学 “教育质量提升年”活动实施方案 教学质量是教育的生命线，确保和提高教学质量是基础教育永恒的主题。以“质量为本”、“发展为本”，潜心研究教学工作，扎实抓好课堂教学，努力提高教学质量，将质量管理工作落到实处，是我们工作的重中之重。为认真贯彻落实区教育局关于开展“教育质量提升年”活动的要求，进一步加强学校管理，全面提升教育教学质量，特制定 “以落实教学目标为核心，全面加强教学管理，全面提升教学质量”为主题的活动实施方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大精神， 用科学发展观统领教育教学工作，以办人民满意教育为目标，以规范教育管理、提升教学质量为主线，积极构建规范有序的长效管理机制，努力实现我校教育事业又好又快发展。 二、工作思路 开展“教育质量提升年”活动的总体思路是：围绕一个中心，增强两个意识，严格六个管理，实现四个提升。 围绕一个中心，即全面提升教育教学质量，努力办好人民满意的教育；增强两个意识，即增强管理意识和质量意识；严格六个管理：即加强领导班子自身建设管理、加强教师队伍管理、加强教育教学过程管理、加强学生常规管理、加强设备资金管理、加强学校档案管理；实现四个提升：即提升教育管理水平、提升教师队伍素质、提高毕业班成绩、提升学校形象。 三、奋斗目标 小学教育全面生动发展。强化学生的智力开发和养成教育，提高课改创新能力。六年级毕业考试优秀率达到30%以上，及格率达到95%以上。 培养学生的学习能力和发展潜力。提升高分人数，力争各年级成绩在全学区处于首位，全面提高“三率一平均”（优秀率、良好率、及格率和平均分）水平。 四、组织领导 组长：张 熹 副组长：王晓玲 成员：各科任教师 五、实施步骤 第一阶段：动员部署阶段 一、成立“教育质量提升年”活动领导小组，专题研究“教育质量提升年”活动的开展，制定《“教育质量提升年”活动实施方案》及相关文件，指导、督查开展活动。 二、召开“教育质量提升年”活动动员大会，统一思想，提高认识，明确开展“教育质量提升年”活动的重大意义，动员全校广大教职工积极投身到活动之中，为我校教育发展贡献自己的聪明才智。 三、各科要结合实际，研究制定开展“教育质量提升年”的活动方案，并于3月25日前 第二阶段：组织实施阶段 一、自查自纠。全体老师要认真依照《金羊镇三盘磨小学“教育质量提升年”活动实施方案》的要求，全面客观地分析教育思想、教学理念、管理形式、教学质量的现状，摸清问题、分析不足、找准原因，认真开展自查自纠，自查报告于3月30日前上报学校 二、建章立制。学校要根据《金羊镇三盘磨小学“教育质量提升年”活动实施方案》的要求，建立完善教职工学期学年考核管理、考试管理、学生管理、安全管理、财务管理、后勤管理等一系列规章制度。各项制度（特别是教职工考核制度）力求精炼准确，简便易行，要具有针对性和可操作性，体现连续性和相对稳定性。并将管理制度编辑成册，使之真正成为教职工常态工作的行为准则。 三、具体工作。 （一）、要不断更新教育观念，牢固树立质量意识。　 结合我校的教学实际，我们要重新审视教育思想和教育观念，进一步确立“面向全体学生”的教育观和“德、智、体、美、劳”全面和谐发展的质量观，以及“因材施教、自主发展、各展其长，人人成长”的人才观。要充分认识教育面临的新形势和新任务，形成新的人才观、质量观和价值观，推动办学质量和效益的全面提高。要在全体教职工心中牢固树立“教学为中心”、“质量是生命”的教学观，以“校兴我荣，校衰我耻”的主人翁精神，时时鞭策自己，激励自己，警醒自己。 （二）、不断加强师资建设，建立学习型组织。 建立学习型组织是帮助教师摆脱迷茫，是对教师的角色进行重新定位，使教师尽快成为课堂教学的协调者、合作者、帮助者、分享者，以适应新形势的好办法。除了必要的理论学习外，教师还要坚持博览群书，争做“腹有诗书气自华”的文人，更要学会积极反思、积极交流，凡事多问几个“为什么”，有问题大家共同解决，失败的教训供同行借鉴，成功的经验供大家分享。每学期末我们都要对现有的教育教学现状进行“自检”。运用素质教育的思想，分析自己教育行为的利与弊，总结一学期来的经验和教训，剔除或改正不符合素质教育要求的做法。一学期一个台阶，一年一次丰收。 （三）、规范学生日常管理。 一是安全工作要落实“五抓”：即抓宣传教育、抓排查整改、抓制度保障、抓专题演练、抓责任追究。落实安全责任制，形成全员抓安全、全面保安全的工作机制。二是要以“争做文明小学生”为主题，深入开展“明礼守纪，勤奋好学、争当好学生”活动。切实加强学生的基本礼仪、基础道德、日常行为习惯养成等“礼德”教育。三是严格行为规范管理。对于学生中穿奇装异服、留怪异发型、抽烟酗酒、携带管制刀具、打架斗殴、留恋网