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问题1: 如下图所示,有两个三角形△ABC和△DEF. AB=32㎝,∠B=46°,BC=38 ㎝; DE=32㎝, ∠E=46°,EF=38 ㎝;问:AC与DF谁大? 问题2: 如下图所示,有两个三角形△ABC和△DEF. AB=32㎝,∠B=46°,BC=38 ㎝; DE=36㎝, ∠E=46°,EF=38 ㎝;问: ∠ A与∠ D谁大? 问题3: 如下图所示,线段AB与CD相交与点O,AO=DO, BO=CO, 问: ∠ A与∠ D谁大? 问题4: 如下图所示,线段AB与CD相交与点O,OA=OB,OC=OD; 问: ∠ A=∠ D还成立吗? 课堂小结 今天这节课我们研究了四个问题。 问题1中两个三角形平移后能够互相重合。 问题2中两个三角形不能互相重合。 问题3中两个三角形对折后能够互相重合。 问题4中两个三角形旋转后能够互相重合。 △ABC与△DEF能够互相重合 课后思考题: 把问题4中同学们的想法用文字写下来。 * * 同学们上午好! 今天我们上一节特别的数学课。说它特别有两个原因。 (1).学习内容特别,我们都学得会(过去数学考零分也学得会)。 (2)学习方法特别,不用课本,不用纸笔;只需你认真读题,然后静静地思考。 D E F D E F 问题1中, △ABC与△DEF全等 △ABC≌△DEF
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