数学人教版七年级下册实数等计算题.doc

重庆市合川区卢作孚中学教案 教师：张露 科目：数学 年级： 2019 教学班级： 级 班 201 —201 学年度 期 预计授课时间：201 年 月 日—201 年 月 日 检 查 情 况 教研组批语： 20 年 月 日 签字： 教务处批语： 20 年 月 日 签字： 校领导批语： 20 年 月 日 签字： 课 题 计算题复习 （共1课时） 教 学 目 标 知识技能 会求实数的相反数、绝对值的加减混合运算和一元一次不等式的解法 过程方法 会实数的运算和一元一次不等式的运算 情态价值 通过掌握计算题，增加对数学的兴趣 重 点 实数的去绝对值和一元一次不等式的性质 难 点 实数化简的应用 方 法 讲授法、讨论法 形 式 □传统讲授□课件教学□演示实验□分组实验□场地教学□校外 教 学 反 思 教学过程（分课时写） 一、例题讲解 1.计算: (1)(-3); (2)(-); (3)3+5-4. 解：(1)3-3；(2)1；(3)4. 教师点拨： 第(3)小题3可以看作3个相加. 2.如图所示的是下面哪一个不等式组的解集(D) A. B. C. D. 解：选D.本题主要考查不等式的解集在数轴上的表示方法，注意“圆圈”与“实心点”的意义. 3.不等式组的解集是(B) A.-x≤2 B.-3x≤2 C.x≥2 D.x-3 解：选B.解不等式①，得：x-3；解不等式②，得：x≤2，所以不等式组的解集为-3x≤2. 4.不等式组的解集是_____________. 解：解不等式4-x0得x4, 解不等式3x+20得x-， 所以不等式组的解集是-x4. 二、 跟踪训练 1.=-3，它的倒数是-，它的绝对值是3. 2.如果a表示一个负实数，那么-a表示一个正实数. 3.-3的相反数是3-，它的绝对值是3-，-2的绝对值是2-. 4.计算：2|-|+2. 解：2. 5.不等式-x＞-2的解是(C) A.x＞2 B.x＞-2 C.x＜2 D.x＜-2 6.如图所示的是不等式(D)的解集. A.x＞-1 B.x＜-1 C.x≤-1 D.x≥-1 三、 课堂小结 1.|a|= 2.有理数的运算法则及运算律同样适用于实数的运算，当遇到无理数并需要求出结果的近似值时，应按照要求的精确度用相应的近似有限小数去代替无理数，再进行计算. 四、作业布置