人教版八年级数学上册 多边形内角和 冯玉静.3.2多边形的内角和（讲）.pptVIP

11.3.2多边形的内角和 人教版数学八年级上册 冯玉静 学习目标： 1、理解多边形内角和公式的推理过程，并会运用公式解决相关问题。 2、正多边形的相关角度公式的由来与运用。 问题2：你知道长方形和正方形的内角和是多少？ 其它四边形的内角和是多少？ 问题1：你还记得三角形内角和是多少度？ （三角形内角和 180°） （都是360°） 导入： 试一试 你会计算四边形ABCD的内角和吗？请你与同学们交流你的证明思路. D C B A 连接对角线把四边形转化为三角形。 A B C D 连接AC 四边形ABCD的内角和 ＝△ABC的内角和﹢△ACD的内角和 =180°+180°=360° 已知：四边形ABCD，求证：∠A+ ∠B+ ∠C+ ∠D=360 ° 证明: 观察上图：可以看出四边形从一个顶点出发， 可以做_____对角线，它们将四边形分成_____ 个三角形，所以四边形的内角和为_____ 度。 1 思考: 2 2*180 A B C D E F 同理：从五边形从一个顶点出发，可以做_____对角线，它们将五边形分成_____ 个三角形，所以五边形的内角和为 度。 2 3 同理：从六边形从一个顶点出发，可以做__