专家组对广州中医药大学本科教学工作的评估意见..docVIP

专家组对广州中医药大学本科教学工作的评估意见 受教育部委托，专家组于2002年12月1日至12月6日，依据《普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）》对广州中医药大学的本科教学广州进行了实地考察，形成评估意见如下： 一、总体印象 该校高度重视评估工作，积极而又卓有成效地开展了全面的评建工作。通过层层发动，组织学习教育部文件精神，明确评估意义，统一认识评建工作计划周密，并狠抓落实。在学习兄弟院校评建工作经验和该校各院（系）自评自查的基础上，先后开展了两次校内自评和省内专家进校主持的模拟评估，并根据评估诊断出来的薄弱环节进行认真的整改。 检查贯彻“以评促建、以评促改、评建结合、重在建设”，的方针，该校尤其重视落实各种整改措施，司评建工作取得显著成效。在该校《“十五“规划》以及专门制订的《本科教育发展规划（2002＝2010）》等规划中坚持实事求是、解放思想、与时俱进的原则，进一步明确了学校定位和办学指导思想。 通过迎评，教学工作是学校的中心工作、本科教育是高等教育基础的思想得到进一步加强，成为该校各级领导广大教职员工的共识，党政领导更加重视教学工作，各职能部门更加主动为教学服务。迎评期间全面修订了教学计划和系列教学管理制度，完善了教学质量保证与监控体系，师资队伍建设得到进一步加强。教学投入进一步增加，大大改善了办学条件。 二、主要成绩 1．办学指导思想明确，确立教学中心地位 学校一