人教版八年级数学上册12.3多边形的外角和.pptVIP

美国国防部大楼——五角大楼 看一看 看一看 看一看 小明有一个设想： 2008年奥运会在北京召开，要是能设计一个内角和是2008°的多边形花坛该多有意义啊！小明的这个想法能实现吗？ 11.3多边形的 内角和与外角和 学习目标： 1、了解多边形的外角及对角线等概念。 2、探索求多边形的外角和的方法 3、会应用多边形内角和与外角和公式解决问题 顶点 内角 边 外角 对角线 对角线：连接多边形不相邻两个顶点的线段 叫做多边形的对角线。 探索研究 利用三角形知识探索四边形内角和等于多少度？你能想到几种办法？ 活动计划 1 .四人小组合作，在纸上完成四边形的分割． 2 . 探究不同的分割方式所得到的四边形内角和． 注意事项 1 . 用直尺作图，分割线条用虚线“ ”表示． 2 . 尽可能多地想出不同的方法求其内角和． 多边形 的边数 图 形 （分割成三角形） 从一个顶点引出的对角线条数 分割出的三角形的个数 多边形的 内角和 …… …… …… …… …… (n-2)×180o 4× 180o 2× 180o 3× 180o 1× 180o 0 1 1 2 2 3 3 4 n－3 n－2 3 4 5 6 n 答：十五边形的内角和是23400 例：求十五边形