方程与不等式复习课件.pptVIP

准备好了吗？ 黄店镇中学九年级数学组 试一试 (七)、一元二次方程根的判别式 (八)、根与系数的关系——韦达定理 一元二次方程的两个根与它的系数有如下关系： 两根之和等于一次项系数除以二次项系数所得的商的相反数;两根之积等于常数项除以二次项系数所得的商. 一般地,若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根是: 1、y取何正整数时，代数式2(y-1)的值不大于10-4（y-3）的值。 例题： m取何值时，关于x的方程 2）一般由两个一元一次不等式组成的不等式组由四种基本类型确定，它们的解集、数轴表示如下表：（设ab）. ⑷的推广：常见关系式 ① ② ③ 转化为含有两根和与两根积的代数式 (九)、列方程(组)解应用题的一般步骤(六环节一条龙)： 1审:分析题意,找出已、未知之间的数量关系和相等关系. 2设:选择恰当的未知数(直接或间接设元),注意单位的同一和语言完整. 3列:根据数量和相等关系,正确列出代数式和方程(组). 4解:解所列的方程(组). 5验: (有三次检验 ①是否是所列方程(组)的解;②是否使代数式有意义;③是否满足实际意义). 6答:注意单位和语言完整.且答案要生活化. (十)、不等式的概念 1.不等式的性质 (1).不等式的两边都加上(或减去)同一个整式，不等号方向不变. (2).不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号方向不变. (3).不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号方向改变. 2.不等式的概念 (1).表示不等关系的式子叫做不等式. (2).使不等式成立的所有未知数的值,叫做不等式的解集. (3).求不等式的解集的过程,叫做解不等式. 3.一元一次不等式 (1).只含有一个未知数，且未知数的次数是的一次的不等式叫做一元一次不等式. (2).一元一次不等式的一般形式. ax+b0或ax+b0(a≠0). (3).解一元一次不等式的一般步骤(六环节一条龙)： ①去分母；②去括号；③移项；④合并同类项；⑤系数化成1. 解：根据题意列出不等式： 解这个不等式，得 解集 中的正整数解是：1，2，3，4。 解不等式 并把它的解集在数轴上表示出来。 解答：去分母，得 答案： 这个不等式的解集数轴上表示如图 的解大于1。 解答：解这个方程： ∴ 根据题意，得 解得 m＞2 * * 时刻准备着！ 中考复习 一、方程的概念 (一)等式性质 1.等式的两边都加上(或减去)同一个整式，结果仍是等式. 2.等式的两边都乘以同一个数,结果仍是等式. 3.等式的两边都除以同一个不等于零的数,结果仍是等式. (二)方程的概念 1.含有未知数的等式叫做方程. 2.使方程两边的值相等的未知数的值,叫做方程的解(一元方程的解也叫做根). 3.求方程的解的过程,叫做解方程. (三)一元一次方程 1.只含有一个未知数，且未知数的次数是的一次的整式方程叫做一元一次方程. 2.一元一次方程的一般形式. ax+b=0(a≠0). 3.解一元一次方程的一般步骤(六环节一条龙)： (1)去分母；(2)去括号；(3)移项；(4)合并同类项；(5)系数化成1；(6)检验(检验步骤可以不写出来). 解方程： （1） 2（10-0.5y)= - (1.5y+2) 解：去括号：20-y= - 1.5y-2 移项：-y+1.5y= -2-20 合并：0.5y = -22 化系数为1：y = -44 括号内各项不变号 括号内各项都变号 去括号法则： 括号前是“＋”号， 　　　　　　　　　　　　　　 括号前是“－”号， 　　　　　　　　　　　　　　 （2） (四)二元一次方程组 1.两个含有两个未知数，且未知数的次数是的一次的整式方程组成的一组方程,叫做二元一次方程组. 2.二元一次方程的一般形式: 3. 二元一次方程组的解法： (1)加减消元法； (2)代入消元法. 写解 求解 代入 消去一个元 分别求出两个未知数的值 写出方程组的解 变形 用一个未知数的代数式 表示另一个未知数 问题５：用代入法解方程的步骤是什么？ 回顾与思考 主要步骤： 主要步骤： 写解 求解 加减 消去一个元 求出两个未知数的值 写出方程组的解 变形 回顾与思考 问题６：用加减法解方程的步骤是什么？ 同一个未知数的系 数相同或互为相反数 1.解下列方程组： 己知： ， 求：（1）x