数学人教版七年级下册消元法解方程组教学设计.docVIP

消元法解方程组教学设计 教学目标： 能够根据题目特点，熟练地选用适当的消元方法，灵活的解方程组。进一步了解消元思想。 教学重点，难点： 根据方程组中方程的系数特点，选择适当方法消元 教学过程： 一、 明确教学目标 消元的基本方法是什么？ 二、观察思考，选择适当的方法消元并加以归纳总结 1.判断下列方程组适合哪种消元? ① ② ③ ④ ⑤ 以上题目由学生口答，教师做些必要补充。 根据以上学生的回答和分析，师生共同讨论和归纳出根据方程系数特点如何选择适当的消元法。 总结： （1）当方程组中某一未知数的系数的绝对值为1时，适合用代入消元法求解。 （2）当方程组中两个方程同一未知数的系数绝对值相等或成倍数关系时选用加减消元。 三、试试看？ ① 两名学生到黑板板书，其余学生在下面任选一种方法做。一种用代入消元法，一种用加减消元法，然后师生共同评价，对比得出此方程组更适合加减消元。 总结：当系数绝对值不相等或不成倍数关系时，选择最小公倍数较小的一组系数，将原方程组变形，再用加减消元法。 巧解方程组，如何消元？ ① ② ③ ④ 以上题目需要学生认真观