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- 2019-06-15 发布于河南
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消元----二元一次方程组的解法教学设计
备课人:郝向君
一、学习目标:
1.会用代入法解二元一次方程组.
2.初步体会解二元一次方程组的基本思想――“消元”.
3.通过研究解决问题的方法,培养合作交流意识与探究精神.
二、自学导航
1,什么是一元一次方程,怎样解一元一次方程?
2.由11x -9y = 6 ,用含x的整式表示 y,y= ,用含y的整式表示x,x= 。[来源:Z
3、把下列方程写成用含的式子表示的形式:
(2)
三:合作探究
1: 篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分.负一场得1分,某队在全部10场比赛中得到16分,那么这个队胜负场数分别是多少?
如果只设一个未知数:胜x场,负(10-x)场,列方程为: ,解得x= .
我们还可以设出两个未知数,列出二元一次方程组,设胜的场数是x,负的场数是y,
问1:上面的二元一次方程组和一元一次方程有什么关系?
问2:那么怎样解二元一次方程组呢?
可以发现,二元一次方程组中第1个方程x+y=10写成y=10-x,将第2个方程2x+y=16的y换为10-x,这个方程就化为一元一次方程.
2: 阅读课本91-92面例2前,考虑怎样解二元一次方程组。
总结:二元一次方程组中有两个未知数,如果消去其中一个未知数,将二
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