数学人教版七年级下册最新人教版七年级下学期第六章6.3实数.pptVIP

授课教师： 张全林 年 级：七年级 6.3 实 数（1） 我们是一个集体 小组交流 思维的碰撞！！！！ 合作的力量 回答问题我积极 敢于表达我的观点 秀出最好的自己 前置小研究 自学课本P53，P54页内容，完成下列思考题！ （1）请把下列有理数写成小数的形式，你有什么发现？任何有理数都能写成有限小数和无限循环小数吗？ （2）我们把哪些数统称为实数？类比有理数的分类方法，你能把实数进行分类吗? （3）尝试在方格纸中画一个面积为2的正方形，并标出边长为多少？其边长有何特点？ 小组交流 5分钟 事实上，任何一个有理数都可以写成有限小数或无限循环小数. 反过来，任何有限小数或无限循环小数也都是有理数. 全班展示一 无限不循环的小数 正无理数 负无理数 通过前面的学习，我们知道很多数的平方根，立方根都是无限不循环小数。我们把这类数叫什么呢？ -- 叫做无理数. 无限不循环的小数 -- 叫做无理数. 你能尝试着找出三个无理数来吗？ 0.1010010001…〔两个1之间依次多1个0〕 —168.3232232223…〔两个3之间依次多1个2〕 无理数你还知道多少呢