数学人教版七年级下册无理数与实数教案.docVIP

茅塔中学数学实数教案 教师：_______ 年级：______ 授课时间：_____年___月___日_____ 一、授课目的与考点分析：无理数与实数 二、授课内容及过程： 问题：把下列有理数写成小数的形式，你有什么发现？ 3 ， ， ， ， ，，5，0 结论： 任何一个有理数都可以写成有限小数或无限循环小数的形式。反过来，任何有限小数或无限循环小数也都是有理数。无限不循环小数又叫无理数，也是无理数； 1．无理数：无限不循环小数叫做无理数，如π=3.1415926…，，－1.010010001…，都是无理数。 例1 在实数3.14，，，，，0.10110111011110…，π， 中，哪些是有理数，哪些是无理数？ 注意：①既是无限小数，又是不循环小数，这两点必须同时满足； ②无限不循环小数与有限小数、无限循环小数的本质区别是：前者不能化成分数，而后两者都可以化成分数； ③凡是整数的开不尽的方根都是无理数，如、等。 像有理数一样，无理数也有正负之分。例如，，是正无理数，，，是负无理数。 2．实数：有理数和无理数统称为实数。由于非0有理数和无理数都有正负之分，实数也可以这样分类： （1）（2） 例2 下列说法中，正确的是（ ） A．带根号的数是无理数 B．无理数都是开不尽方的数C．无限小数都是无理数 D．无限