数学人教版七年级下册消元---解二元一次方程组（代入法）.docVIP

辉南县板石河中学2017年数学课教学设计案 【课题】：8.2代入法解二元一次方程组（第一课时） 【教者】：陈金库 【教学目标】： 1.知识与技能：会熟练用代入法解简单的二元一次方程组，并初步体会解二元一次方程组的基本思想 ——“消元”。 2.过程与方法：通过用代入法解简单的二元一次方程组，提高学生的分析解决问题的能力。 3.情感态度与价值观:在解方程组的过程中让学生初步体会化未知为已知，化复杂为简单的化归思想，培养学生自主学习，合作交流的意识与探究精神。 【重点】：?用含一个未知数的式子表示另一个未知数, ?用代入法解简单的二元一次方程组。 【难点】：用代入法解二元一次方程组的方法。 【教学方法】：自主——合作——展示——应用 【教学用具】: 多媒体辅助教学。 【教学过程】： 【活动1】名人语录： “一切问题都可以转化为数学问题，一切数学问题都可以转化为代数问题，而一切代数问题又都可以转化为方程问题，因此，一旦解决了方程问题，一切问题将迎刃而解!” ——法国数学家 笛卡儿[Descartes, 1596-1650 ] 【活动2】 引课回顾与思考 篮球联赛中,每场都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分,某队为了争取较好的名次,想在全部的22场比赛中得到40分,那么这个队胜负应该分别是多少? ?如果设两个未知数：设胜x场，负y场，可得