多边形素材12.3.1多边形》素材12.docVIP

12. 课后活动 一个多边形纸片，截去一个三角形后（截线不经过顶点），得到新多边形，则新多边形比原多边形的对角线的条数增加了 条。如果经过其中的一个或两个顶点，对角线的条数会变化吗？ n n边变为（n+1）边 边数不变 n边变为（n-1）边 【设计意图】通过合作探究对角线条数的变化，考察学生运用多边形对角线公式和原理解决对角线的有关计算问题的能力，并增加学生学习兴趣和合作学习意识。