六年级平面图形的周长和面积 总复习.pptVIP

复习目标 1、回忆并整理平面图形的周长和面积的计算公式及推导过程，并能熟练的应用公式进行计算。 2、理解平面图形周长和面积的不同含义；根据平面图形之间的相互联系构建知识网络图。 3、了解知识的内在联系，渗透转化的数学思想。 围成封闭图形的所有边长的总和就是这个图形的周长。 物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做这个图形的面积。 周长 面 积 长 方 形 C= s= 正 方 形 C= s= 平行四边形 C= s= 三角形 C= s= 梯 形 C= s= 圆 C= s= （a+ b）×2 4a 四边之和 ah ab a2 ah÷2 (a+b)h ÷2 π d或 C=2π r πr2 三边之和 四边之和 议一议，说一说，大胆展示！ 下面这些平面图形的面积公式是怎样推导出来的呢？ 1 2 3 4 5 6 7 8 16 15 14 13 12 11 10 9 1 2 3 4 5 6 7 8 16 15 14 13 12 11 10 9 r C 2 将圆沿着半径平均分成若干等份 r C 2 ＝ πr 因为: 长方形面积 = 长 × 宽 所以: 圆 的 面 积 = πr × r S = πr 2 等分的份数越多，拼成的图形越接近长方形。 a s＝a2 a h S＝ah÷2 a h b S＝(a＋b)h÷2 a b S＝ab r S＝ πr2 a s＝ah h 口算下面图形的面积和周长 图形 已知条件（米） 周长（米） 面积（平方米） 正方形 ɑ=8 平行四边形 ɑ=20，h=5 -------- 三角形 ɑ=40，h=6 ------- 梯形 ɑ=6，b=4，h=10 ------- 圆 r=3 32 64 100 120 50 18.84 28.26 它们周长相等吗？面积呢？ 小结：两个图形的面积相等，周长不一定相等。 周长相等吗？面积呢? 小结：两个图形的周长相等，面积不一定相等。 一、计算图形的周长和面积。（单位：厘米） 20 25 30 6 10 7 6 2 周长： 25+20+30=75（厘米） 面积： 25×20÷2=250（平方厘米） 周长： 6+6+10+7=29（厘米） 面积： （6+10）×6÷2=48（平方厘米） 周长： 3.14 × 2÷2+2=5.14（厘米） 面积： 3.14×（2÷2）2÷2=1.57（平方厘米） 二、火眼金睛。（下面各题对的在括号里打“√”，错的打“×”） (1) 两个平面图形的周长相等，那么它们的面积一定相等。………（ ） (2)面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。…………（ ） (3)一个圆的直径是4厘米，它的周长是12.56厘米。……………… （ ） × √ × 三、对号入座。（选出正确答案的字母，填在括号内）　　　 (1)一个平行四边形和一个三角形等底等高，已知平行四边形的面积是25平方厘米，那么三角形面积是（ ）平方厘米。 　　　　　　A. 5 B. 12.5 C. 25 D. 50 (2)一个圆的半径扩大2倍，它的周长扩大（ ）倍，它的面积扩大（ ）倍。 　　　　　　A. 2 B. 4 C. 8 (3)（2007毕业测试题）下面图形阴影部分不能用1/2表示的是( ) 图形1 图形2 图形3 A、图形1 B、图形2 C、图形3 B A B C 四、动手操作。（2010毕业测试题） （1）右图是一个长3厘米、宽2厘米的长方形。在长方形中画一条线段，把它分成一个最大的等腰直角三角形和一个梯形。 （2）这个梯形的面积是（ ）平方厘米。 2cm 2cm 1cm 3cm 梯形面积（3+1）×2÷2=4（平方厘米） a s＝a2 a h S＝ah÷2 a h b S＝(a＋b)h÷2 a b S＝ab r S＝ πr2 a s＝ah h 你能说说怎样计算出这个图形中绿色部分的面积吗？ 20厘米 20厘米 正方形的面积－圆的面积 =绿色部分的面积 S=a×h 平行四边形面积 =底×高 a h 底 高 a h 上一页 a h 三角形的面积=底×高÷2 上一页 S=ah÷2 上底 下底 高 梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 S=(a＋b）×h