（融资项目）天目智能教育平台简介.pptVIP

* * 天目智能教育平台 领航中国“智能.个性化”在线教育 Leading Chinese “intelligentized,personalized” network education 项目概要 构建天目“智能云教育平台”，顺应“光网城市/智慧城市”大势 以高速宽带及新一代移动互联网为基础的“光网城市/智慧城市”，是电信运营商与各地政府共同推进的大布局，新一代天目 “智能.个性化” 云教育平台，将成为智慧城市重要的组成部分。近年来上行、下行网速的飞跃，已为以“双向即时互动”为特征的新型在线教育平台提供了运行基础。 通过天目“智能教育终端”覆盖千家万户，满足最广泛、迫切的民生需求 “期盼孩子有更好的教育”, 不仅是新一届领导的奋斗目标，也是志存高远企业生存发展的前提。天目“智能教育终端”通过互联网和移动互联网，进入每个学校、每个家庭，帮助促进每个孩子的个性化成长，是最切合中国“人口众多、区域差异巨大、优质教育资源匮乏且分布不均”国情背景的科技解决方案。 机构简介 “天目智能教育平台”是专门针对中国教育市场需求研发的个性化在线教育平台。研发、运营机构嘉兴浙华海会软件科技有限公司（中外合资），是由清华大学下属学院浙江清华长三角研究院浙华投资公司、韩国确认英语株式会社创始人南基昌社长及中国教育行业人士共同创办。公司2009年7月成立于浙江嘉兴市（清华长三角研究院所在地），北京设有业务部。现有正式员工20人，董事长熊东骄，总经理南基昌。 技术优势：拥有以天目英语科学诊断智能教学技术为核心的自主知识产权。该技术源自韩国创新在线教育机构确认英语株式会社。确认英语2001年开始研发系统，2004年创立公司，2006年获软银A轮投资，2008年在人口不到5千万、教育科技竞争异常激烈的韩国，获2000家外语培训学校加盟使用；2009年1月，在金融风暴最惨烈的时候，成功在韩国创业板逆风上市。软银本次投资被韩国评为年度最佳投资案例。 运营优势：中方核心团队人员曾持续7年，策划并实施了对全国各地3000多名教育局长、校长、民办学校董事长的创新性高端培训活动，对中国教育市场客户需求、营销渠道建构认识深刻。 品牌优势：浙江清华长三角研究院浙华投资公司作为创始股东，融入了清华大学技术品牌及资源优势。 网址： 以科学诊断智能教学技术为核心的自主知识产权 特色一：不同层次平台满足不同特点的市场需求 天目智能 个性化提升平台 e学e校 K12基础平台 笑语家 幼少儿平台 针对3-12岁幼少儿亲子教育市场（发展迅猛的新兴需求） 定位为“专业级家庭智能教学中心”品牌(彭博模式） 针对校外补习需求（选择性需求） 中小学生培优补差；出国留学 大学生及成人英语提升 针对基础教育中小学生市场（刚性需求） 小学、初中、高中同步辅导、作业、强化练习 内容与中国各地中小学教材及考试要求完全对接 特色二：多方互动形成教育合力 把影响教育效果的关键社交因素，集成于一个系统平台良性互动， 围绕促进学生“学好”这一核心目标，多方受益，积聚正能量形成教育合力 学生 自主高效学习 系统 教师 同学 家长 学校 定性、定量 科学掌控教学质量 即时反馈，精准诊断，聚焦强化 本班、本校、全国 点数排名，竞争激励 轻松管理，因材施教 轻松辅导，有效监督 学生：成为被赛场氛围激励的运动员群体在线竞争学习氛围，激励学生在校、在家均可高效自主学习。通过人-机、生-生、师-生、家长-学生及时互动，破解了网校等传统在线教育单向模式学生难以长久坚持的难题。 教师：成为轻松教练，实现因材施教1.轻松布置学习任务，系统自动检测学生预习、复习、课后作业全过程，智能生成报告；异地可实时监测、随时抽查，学生知识点掌握情况一目了然。2.帮助教师回归“师”本源角色：“教练”（引领者），而不再是教书“匠”！ 3.即使是专业水平不高的教师，也可同时引领多名学生，实现个性化教学；教学效 率极大提升。 家长：省时、省力、省钱，显著减轻负担1.无论在不在身边，孩子学了没有? 学得怎样？ 弱点在哪？ 家长都能轻松掌握真实学习过程、成果，及时督查、激励…… 2.自动监测、反馈学习效果，自动批改、评价作业，家长再也不用 为没有精力、能力辅导孩子而发愁！3.既有同步学习辅导，还可进一步选择个性化增值服务培优补差。 经济负担远远低于参加补习班，更省去风里雨里接送孩子之苦！ 特色三：直击应试，兼顾应用，提升素质 1.考试成绩普遍提升，不仅因为天目直击新课标要求， 更是英语听、说、读、写、译应用能力提高的自然体现。 2.独特系统流程，把学习目标分解为单任务处理 确保学生学习时高度专注于当下。 改善因碎片信