线段的垂直平分线的性质（第1课时）课件.pptVIP

线段垂直平分线的性质与判定定理在应用上的区别： 线段垂直平分线的性质是解决线段相等问题的一种重要方法；线段垂直平分线的判定可用来证明两线的位置关系（垂直平分）． 四、应用新知，解决问题 例1 尺规作图：经过已知直线外一点作这条直线的垂线 已知：直线AB和AB外一点C 求作：AB的垂线，使它经过点C 作法： （1）在直线AB的另一侧任取一点K； （2）以点C为圆心，CK为半径画弧，交直线AB于点E、F； （3）分别以点E、F为圆心，以大于 1/2EF的长度为半径 画弧，两弧相交于点D； （4）作直线CD. 直线CD就是所求作的垂线． * * * * * * * * * * * * * 13.1.2 线段的垂直平分线的性质 （第1课时） 第十三章 轴对称 七里中学 石和锐 一、创设情境，温故知新 1.线段是轴对称图形吗？ 2.你能找出线段的对称轴吗？ 3. 线段的对称轴与这条线段有什么关系？说明理由． 二、动手操作，归纳发现 1.请大家画出纸片上线段的垂直平分线直线l,在l上任意取三个点P1,P2,P3，分别量一量点P1,P2,P3...到点A与点B的距离，你有什么发现？ 2.如果把线段AB沿直线l对折，能验证你的发现吗？你能用语言归纳你的发现吗？ 三、新知讲授，探索证明 命题：线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等 　1．要证“线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等”，可是线段垂直平分线上的点有无数多个，要一个一个依次证明吗？ 2．你能根据结论画图并写出已知和求证吗？ 3．谁能帮老师分析一下证明思路？ 三、新知讲授，探索证明 命题：线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等 已知：如图，直线MN⊥AB，垂足为C， AC＝BC，P是MN 上的点， 求证：PA＝PB． 证明：∵MN⊥AB， ∴∠PCA＝∠PCB＝90°． ∵AC＝BC，PC＝PC， ∴△PCA≌△PCB(SAS)． ∴PA＝PB(全等三角形的对应边相等)． 线段垂直平分线定理： 线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等． 课本练习第1题 几何语言： ∵ MN⊥AB， AC＝BC， ∴ PA＝PB 线段垂直平分线的性质，是证明两条线段相等的重要的方法. 三、新知讲授，探索证明 想一想，你能写出上面这个定理的逆命题吗？它是真命题吗？ 逆命题：与一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上． 线段垂直平分线判定定理：与一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上． 课本练习第2题 * * * * * *