数学人教版七年级下册8.2解二元一次方程--代入消元法.docVIP

8.2消元 （一）──代入消元法 [教学目标] 1．会用代入消元法解二元一次方程组． 2．通过代入消元，体会二元一次方程组向一元一次方程的转化． 3．通过探索，了解解二元一次方程组的“消元”思想，初步体会数学的化归思想 [教学重点] 1．会用代入法解二元一次方程组． 2．了解“消元”的思想是化“二元”为“一元”． 3．利用二元一次方程组解应用题． [教学难点] 1．理解二元一次方程组消元的思想方法． 2．会寻找实际问题中的等量关系，并列二元一次方程组求组． [教学过程] 一、导入新课 1.复习： （1）什么是二元一次方程组及其解？ （2）已知方程 X-2y=4 ，先用含ｙ 的代数式表示x，再用含ｘ的代数式表示ｙ（用一个未知数来表示另一个未知数） 2. 情境创设 我们学校4月份即将开展第十三届科艺节，七年级“k歌大赛”活动，学生报名参赛名额共24人，其中女生人数是男生人数的2倍，你知道男、女生需各报多少人吗？ 方法一：设需男生x人，则需女生2x人． x+2x =24 3x=24 X=8 所以“k歌大赛”需男生8人，女生16人。 方法二：设需男生x人，女生y人,可列方程组： 　　x＋y＝24 　　y=2x 那么怎样求这个方程组的解呢？ 二、推进新课 （一）探索求解