数学人教版七年级下册8.3实际问题与二元一次方程组(第二课时).docVIP

班 级 七年级 科 目 数学 编写教师 郭林 答 过长方形土地的长边上离一端约（ 　　） m处，把这块地分 为两个长方形．较大一块地种（　　）作物，较小一块地种（　　）作物． 你还能设计别的种植方案吗？请写出来 【及时反馈】 1.学生在手工实践课中，遇到这样一个问题：要用20张白卡纸制作包装纸盒，每张白卡纸可以做盒身2个，或者做盒底盖3个，如果1个盒身和2个盒底盖可以做成一个包装纸盒，那么能否将这些白卡纸分成两部分，一部分做盒身，一部分做盒底盖，使做成的盒身和盒底盖正好配套？请你设计一种分法． 【课堂小结】 本节课你学到了什么？有什么收获和体会？还有什么困惑？ 【达标测评】 1.解方程组 课 题 8.3.2实际问题与二元一次方程组（2）） 审核人 学习目标 1、经历用方程组解决实际问题的过程，体会方程组是刻画现实世界的有效数学模型； 2、能够找出实际问题中的已知数和未知数，分析它们之间的数量关系，列出方程组； 3、学会开放性地寻求设计方案，培养分析问题，解决问题的能力 学习重点 1、能根据题意列二元一次方程组；根据题意找出等量关系； 2、正确发找出问题中的两个等量关系 学习难点 1、能根据题意列二元一次方程组；根据题意找出等量关系； 2、正确发找出问题中的两个等量关系 学习过程 【自主学习】 现在长为18米的钢材，要据成10段，每段长只能为1米或2米，则这个问题中的等量关