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* * 关于补课 保持成绩按惯性 提高成绩靠自己 大幅突破需外力 * 目标要明确 心智要匹配 方向要正确 老师要适合 关于补课 * 成功的家庭教育造就成功的孩子， 失败的家庭教育造就失败的孩子。 我们没有第二次机会！ * * * * * * * * 那么经过了这种训练之后，你就会有一种感觉，一种提升——读英文犹如读中文。 * * * * * * * 大同初级初二初一家长交流会 * 葛建忠 易思教育科技研究院 副院长 南京大学 理学士 澳洲西悉尼大学 MBA 帮助孩子成长 我们只有一次机会 * 家长状态 高期待！ 高焦虑！ 低水平！ * 主要内容 家庭教育与孩子成功！ 真正的爱是严格要求！ 成绩=状态X方法X时间！ * 这样的人将有怎样的人生？ 1. 对人不感激，对物不爱惜，对已不克制，对事不努力； 2. 心中只有自己，没有他人，只知接受爱，不知爱别人； 3. 缺乏刻苦精神，独立精神，缺少责任心 ，更无义务感。 * 一份调查问卷　　　 中国、美国、日本跨文化研究 题目：你最尊敬人是谁？ 调查对象：高中生 国家 被试人 第一位 第二位 第三位 美国 502 父亲 母亲 日本 303 父亲 母亲 中国 220 明星 明星 明星 * 家庭教育育品德，孩子成人 学校教育教知识，孩子成才 社会教育助平台，孩子成功 教育的职责 教育的根本价值？ 帮助一个人自我发现和自我实现 。 评价家庭教育成功的三个标准 小学阶段爱读书。与书为友，“喜欢读书的孩子不会学坏”。 初中阶段成习惯。习惯决定行为，行为造就结果，结果影响状态。 高中阶段有方向。高中阶段形成了自己的兴趣爱好和发展方向。TA就会主动学习。 什么是教育失败? 如果一个年轻人在选择大学时一片茫然，大学毕业后又一片茫然，不知道自己喜欢做什么，擅长做什么，这就是真正意义上的教育失败。 * 成功的家庭教育造就成功的孩子，失败的家庭教育造就失败的孩子。 当我踏进那位学生的家门时，我就知道这个孩子没救了！ 两大误区 一、将艺术教育当作是素质教育。 二、不当满足孩子的各种要求。 即时满足 超前满足 超量满足 即时满足：孩子要什么就给什么。 后果：让孩子养成不珍惜物品、讲究物质享受、浪费金钱和不体贴他人的坏习惯。 超前满足：孩子在家中的地位高人一等，处处特殊照顾。 后果：会变得自私、没有同情心、不会关心他人； 超量满足：允许孩子行为超越规范。 后果：易导致孩子不能明辨是非，培养不出责任心和落落大方的性格。 * 根本不考虑孩子的未来 有的是钱 让孩子“快乐”有两种家长 对孩子真正的爱是严格要求！ * 感恩父母，感恩社会 珍惜拥有，获得更多 感恩教育是一切教育的开端 * 勇于承担责任 “我错了” 独立思考做事 “我搞定” 绝不轻言放弃 “我能行” 三句话 三个习惯 一生快乐 * 父亲是教育孩子，把孩子从母亲怀抱带往通向世界之路的人。 父亲向孩子提供了一个进入这个世界的形象、一个范型、一个规则。 父亲的作用： * 青春期=消极反抗期 孩子成人感. 强烈自尊心. 自我形象意识 认识我们的孩子 关心和关注 尊重和信任 认识我们的孩子 * 我是在发泄不满情绪？ 还是在有效解决问题？ 学会与孩子有效沟通， 创造温馨家庭氛围 * 不做法官！ 成绩这么差！丢不丢人啊！还有脸找借口？ * 做律师！ 我觉得这绝对不是你的真实水平？看来我们遇上了些困难，我们一起来解决吧！ * 不做裁判！ 数学90分就满足了？英语还那么差！你看人家小李，科科都好，多学学人家吧！ * 做拉拉队！ 数学学这么好！语文肯定也不会有问题的，要相信自己，只要努力，一定能考好的！ * 不做驯兽师！ 还不赶紧去做作业！就知道玩游戏，一点自觉性都没有！不听话！ * 做镜子！ 刚才家长会上老师说了一些你的问题！妈妈听了心里挺难受的。 爸爸从来没有上台讲过话！希望儿子给爸爸创造一个机会！ 不做工人！ 学生就是学习！看那些乱七八糟的书干吗？搞什么活动？浪费时间！ 做农民！ 创意不错啊！想做设计师？那就要下点功夫多研究研究这方面的专业知识，将来做个出色的设计师！ * 中考建立人生信心 模糊目标取最小值 学习成绩 = 学习状态*学习方法*学习时间 初中学习是人生最关键 * 建构中考应考体系 （中考知识体系和中考题组库） 手中有粮，心中不慌！ 教会孩子有效学习的方法， 建立中考成功的信心 * 英语 3000词汇 两种复合句 五种简单句 数学 50个题组 语文 50篇文言文 140个实词 10个虚词 * 尝试回忆 深度默想