文明礼仪伴我行争当四好少年-二中队主题活动方案.docVIP

PAGE PAGE 1 文明礼仪伴我行 争当四好少年-二（1）中队主题活动方案 活动目标： 以素质教育为核心，以学校的养成教育为主线，以基本的文明礼仪为主题，培养学生良好的习惯，引导学生从基础做起，从身边做起，从细微处做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。 活动准备： 1、课件，布置会场，准备录音机。 2、排练节目，主持人练习台词。 活动形式： 朗诵、小品故事、儿歌、合唱、知识问答等。 活动过程： 中队长：全体起立，出旗，敬礼（放出旗曲），礼毕。 唱中国少年先锋队队歌。请坐。 女：老师们, 男：同学们, 合：大家好! 女：队旗飘飘，鼓乐奏响。 男：步伐整齐，挺起胸膛。 女:转眼间，我们已经成为了二年级的小学生了。 男:做一个讲文明、懂礼貌的好学生,是我们共同的心愿。 女:文明人要有良好的行为, 男:文明人要有良好的习惯, 合: 二（1）中队《文明礼仪伴我行 争当四好少年》主题队会现在开始! 男:我们是新世纪的幸福学生，我们在老师的辛勤教导下健康成长。那么，在课堂上我们应该怎么做呢？请听第一组的回答。 （课堂礼仪我知道） 1、铃声响，进课堂，课前准备先做好。 2、身坐正，脚放好，天天诵读声响亮。 3、课堂上，勤动脑，仔细倾听别忘了。 4、勤回答，勤思考，课后记得做眼操。 5、自习课，不离座，珍惜时间心要静。 6、今日事，今日毕，作业书写要整齐。 7、活动课，听指挥，安全时刻记在心。 女:快乐学习是我们的首要任务，健康成长同样重要。那我们吃饭用餐时要注意什么呢？请听第二组的回答。 （餐厅礼仪我知道） 1、就餐前，手先洗，排队等候你先行。 2、打饭菜，有礼貌，不争不抢不吵闹。 3、不挑肥，不拣瘦，不分好坏都吃够。 4、坐端正，碗端稳，细嚼慢咽无响声。 男:同学们朝夕与共，和睦相处。大家互相帮助，亲如兄弟姐妹。那么同学之间应该注意什么呢？请听第三组的回答。 （同学礼仪我知道） 1、早晚互问好，双方有礼貌。 2、彼此直呼名，不能起绰号。 3、不讲粗脏话，不追赶打闹。 4、正确看待优缺点，热心助人礼当先。 5、借人物，及时还，后有急，借不难。 6、私翻书包让人嫌，尊重他人好少年。 女:集体活动往往能反映一个集体的精神面貌。那么，大家在活动时要注意哪些礼仪呢？请听第四组的回答。 （集会礼仪我知道） 1、上下楼时别拥挤，集会做到快静齐。 2、活动中，守纪律，谦让有礼真积极。 3、结束时，听指挥，按次序，要整齐。 4、上台发言要稳重，站姿端正不晃动。 5、升国旗，服装齐，高唱国歌行队礼。 女：瞧，同学们的礼仪知识掌握得真棒！ 男:同学们每天在学校学习，天天都和课桌椅在一起，我们学习得非常辛苦，课桌椅们也很辛苦。等我们放学后，累了一天的他们会在教室里干些什么呢？请欣赏故事表演《教室里的对话》。 女：听了这个故事，你有什么想说的吗？你是不是也这样对待过你的课桌椅呢？ 生1：我以前也在课桌上打过草稿，听了这个故事以后，我不会再这么做了，我会好好爱护它们。 生2：其实——我就是故事里的明明，我以前这么做很不对。我以后一定会改正，我会爱护课桌椅，不在上面乱涂乱画。 生3：我会像故事里的三好学生那样爱护课桌椅，我还会爱护教室里的其他工具。 女：同学们说得真好！教室里的这些工具都是我们的好朋友，我们的学习、生活离不开他们，我们应该好好爱护他们。从现在开始，让我们一起做一个爱护公共用具的文明人吧！ 男: 童谣载着我们童年的梦，载着我们纯真的情。亲爱的朋友们，唱起我们的童谣来吧！请听《校园童谣》。 第一首《文明礼仪拍手歌》 你拍一，我拍一，文明礼仪排第一。 你拍二，我拍二，同学之间是伙伴。 你拍三，我拍三，文明用语说得欢。 你拍四，我拍四，关心集体做好事。 你拍五，我拍五，同学之间不动武。 你拍六，我拍六，勤劳节俭争优秀。 你拍七，我拍七，诚实守信心间记。 你拍八，我拍八，言谈举止要文雅。 你拍九，我拍九，遵守纪律要长久。 你拍十，我拍十，争当礼仪小卫士。　 第二首《校园文明歌》 上课听讲要专心，完成作业要细心， 课间玩耍要当心，遇到困难不灰心， 学习知识有恒心, 帮助同学要热心， 对待弱小有爱心，团结合作要齐心， 对待集体要关心，师生互助心连心。 男:刚才，同学们都说得很认真，我相信越来越多的小朋友会按照儿歌上面所说的那样来做的。下面要考考大家喽。课件出示《礼仪知识问答》 （1）夏天炎热，同学可以穿背心、拖鞋进校。（错） （2）当老师提问时，学生可以在座位上立即回答。（错） （3）学生进入教师办公室，应先征得老师同意。（对） （4）在教师办公室的学生如没有特殊情况，不宜逗留太久。（对） （5）课前准备不是正式上课时间，所以无关紧要。（错） （6）遵守课堂纪律是种基本礼