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市场营销与市场营销学 市场营销学教学课件 为什么要学习市场营销 营销活动在日常生活中随处可见并影响着我们生活的各个方面。如果你是营销者,会不知不觉中运用营销知识。(案例:卖报老汉的经营哲学) 营销知识的学习有助于工商管理和市场营销理论(包括物流理论)的深化和实践运作的开展与创新。(案例:把木梳卖给和尚;把鞋卖给无人穿鞋的市场;) 启示: ?营销视野 营销无处不在 企业需要营销以满足消费者的需要 学校需要营销以满足广大学生的需要 医生需要营销以满足其患者的健康需要 政治家需要营销,以满足他的人民的需要 我们自己也需要营销,以满足与人有效交往的需要 一、课程的性质和目的: 专业基础科通过该课程教学,使学生掌握市场营销学的基本理论、原理、方法等基本知识,在此基础上,通过结合市场营销案例锻炼提高学生的实际市场营销能力; 此外,通过实地参与市场营销过程(若有机会)如某企业的促销活动、营销策划、定价等营销活动,以实现在强化学生对理论知识感性认识的同时,逐步锻炼提高学生运用所学理论知识分析解决实际营销问题的能力。 三、课程的基本要求: 本课程先介绍市场营销学的基本概念,及其与企业战略计划的关系; 然后,对市场营销活动中必然涉及且重要的如市场营销环境、消费者购买行为、市场营销信息系统等进行分析阐述; 最后,对有关战略如市场战略(市场竞争战略、目标市场营销),市场营销结合战略,以及市场营销计划、组织、执行与控制等加以介绍。 四、教学安排:(48学时:略) 1、教学方式 理论阐述与讲解 案例分析 作业与讨论 2、考核方式 30%的平时成绩+70%的考试成绩 平时成绩主要以三个方面考核:考勤 、作业 、课堂表现 3、 考核方式:考试(开卷或闭卷)。 五、参考书目: [1]陈守则,王竞梅,戴秀英主编,市场营销学,机械工业出版社,2006年1月第1版。 [2]吴健安主编,王旭副主编,市场营销学学习指南与练习(第二版),高等教育出版社,2003年12月第2版。 [3]黄景清编著,100个令你拍案叫绝的营销案例,中华工商联合出版社,2004年5月第1版。 [4]万后芬,应斌,宁昌会主编,市场营销教学案例,高等教育出版社,2003年12月第1版。 [5]吴健安主编,市场营销学(第二版),高等教育出版社,2004年2月第2版。 [6]任天飞编著,市场营销案例评析,国防科技大学出版社,2004年第1版。 [7]伊立编著,著名企业营销与广告策划方案,蓝天出版社,2004年第1版。 [8]徐鼎亚主编,市场营销学,复旦大学出版社, 2004年第3版。 营销相关网站 1. 中国营销传播网 2. 中华营销网 3. 中国市场营销网 4. 全球品牌网 5. 中国营销网 6. 中国网络营销网 7. 中国电话营销网 8. 中国营销论坛 9. 中国网络营销在线 10. 销售与市场 绪论第一章 市场营销与市场营销学 第一节 市场和市场营销 第二节 市场营销学的产生和发展 第三节 市场营销学的相关理论及基本内容 第四节 研究市场营销学的意义和方法 本章结构提示 本章结构提示 学习目标 领会和理解与市场营销相关的一系列基本概念。 了解市场营销学的产生和发展进程。 认识市场营销学的学科性质,明确宏观市场营销与微观市场营销的研究思路和内容。 认识市场营销对企业经济活动的意义,知晓研究市场营销的主要方法。 第一节 市场和市场营销 一、市场及其相关概念 二、市场营销的含义 三、市场营销的相关概念 四、市场营销与企业职能 一、 市场及其相关概念[1] 一、 市场及其相关概念[2] 1、市场是建立在社会分工和商品生产基础上的交换关系 2、市场的形成要素:消费者;产品或服务;交易条件 3、买方(消费者)需求是决定性的 4、市场=人口+购买欲望+购买力 市场=人口+购买力+购买愿望 这三个要素相互制约,缺一不可,只有三者的有机结合才能构成一个现实的市场,才能决定市场的规模和容量。 讨论: 1、人口多,但收入低,购买力有限,不能成为容量很大的市场 2、人口少但购买力很高,也不能成为很大市场
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