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- 2019-06-15 发布于浙江
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《物流自动化系统设计及其应用》课程设计
本科生课程设计成绩评定表
姓 名
性 别
专业、班级
课程设计题目: 装配生产线控制
课程设计答辩或质疑记录:
1、PLC硬件组态过程?
答:其硬件组态过程为:先建立站点,然后进入HW config界面,创建机架,插槽1放置电源,插槽2放置CPU,插槽3空着,插槽4放置数字量输入模块,插槽5放置数字量输出模块,插槽6放置模拟量输入/输出模块,插槽7放置计数模块,插槽8放置步进电机定位模块.最后点击保存并编译。通过总线,下载到模块,从而完成整个硬件组态过程。
2、装配生产线控制的逻辑思路?
答:转盘转动时,位置检测传感器S1检测到信息,对应的执行单元Q1动作,定时器T37计时,同时,若S2和S4对应工位状态为1,对应执行单元Q2、Q4动作,否则不动作。0.5秒时,Q2、Q4断开,定时器T38开始计时,若S3和S5对应工位状态为1,对应执行单元Q3、Q5动作,否则不动作。1秒时,Q1、Q3、Q 5断开。
3、上机调试过程中发现的不足?
答:上机调试发现的不足有两点:一是梯形图设计时,忽略了对输入I0.1~I0.4的自锁,造成对应执行单元没能持续动作,改正后,程序调试成功。二是控制系统中没有设计急停按钮,当遇到紧急情况不能切断整个控制系统。最后在系统中加了急停按钮,这个控制系统就完整了。
成绩评定依据:
评 定 项 目
评分成绩
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